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ITOH ToshikiGraduate School of Human Development and Environment / Department of Human DevelopmentAssociate Professor
Research activity information
■ Award- Oct. 2020 IRC 2020 XIV. INTERNATIONAL RESEARCH CONFERENCE, BEST PRESENTATION AWARD, Examination of Personality Traits between Those Who Were Deeply Attached to PaPeRo and Those Who Moderately Liked PaPeRo
- Last, Mar. 2025, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要, 18(2) (2), 11 - 21, Japanese理工系学生のアイデンティティと感情-非理工系学生との比較による探索的検討-[Refereed]Research institution
- Last, Sep. 2024, The Arts in Psychotherapy, 90, 1 - 10, EnglishExploring play experience with Japanese science, technology, engineering, and mathematics undergraduates in interactive art making: A qualitative study[Refereed]Scientific journal
- Apr. 2024, 心理臨床学研究, 41(6) (6), 558 - 564, Japanese新型コロナウイルス流行初期から緊急事態宣言解除後の遠隔心理支援実態調査[Refereed]Scientific journal
- Lead, Nov. 2023, 日本マーケティング学会 カンファレンス・プロシーディングス, 12, 104 - 110, Japaneseビールとノンアルコールビールの深層心理イメージの違いに関する検討 ― コラージュ法を用いて ―[Refereed]Research society
- Lead, Oct. 2023, コラージュ療法学研究, 14(1) (1), 47 - 51, Japanese鼎談『講演を受けて,コラージュ療法におけるイメージ表現について考える』[Invited]Scientific journal
- Lead, Oct. 2023, コラージュ療法学研究, 14(1) (1), 41 - 46, Japanese『形ないものから形あるものへ』 ―なぐり描き(Mess Painting)法を通してイメージを探る[Invited]Scientific journal
- Lead, May 2023, Journal of Science of Design, 7(1) (1), 19 - 28, EnglishRelationship between liking the personal robot ‘PaPeRo’ and personality traits in case of elderly people -personality traits and robot design-[Refereed]Scientific journal
- Lead, Oct. 2022, コラージュ療法学研究, 13(1) (1), 57 - 60, Japanese日本コラージュ療法学会第 13 回大会シンポジウム コロナ禍におけるアート支援「オンラインによるコラージュ作品のロールプレイ の試み」Symposium
- Lead, Jun. 2022, 心理臨床学研究, 40(2) (2), 161 - 167, Japaneseコロナ禍の遠隔心理支援の利点と問題点のインタビューによる検討[Refereed]Scientific journal
- Lead, May 2022, Journal of Science of Design, 6(1) (1), 85 - 94, EnglishRELATIONSHIP BETWEEN LIKING THE PERSONAL ROBOT ‘PAPERO’ AND PERSONALITY TRAITS Personality traits and Robot Design[Refereed]Scientific journal
- Nov. 2021, Journal of Science of Design, 5(2) (2), 11 - 20, EnglishRELATIONSHIP BETWEEN HUMAN-ROBOT INTERACTION, ROBOT DESIGN AND PSYCHOLOGICAL IMAGES TOWARDS ROBOT A psychological qualitative analysis of children’s drawings of robot[Refereed]Scientific journal
- Aug. 2020, Proceedings of IASTEM international Kuala Lumpur, Malaysia 2020, 1 - 3, EnglishPsychotherapy of a high school student with dissociative identity disorde[Refereed]International conference proceedings
- Mar. 2020, The Asian Conference on Psychology & the Behavioral Sciences 2020 Official Conference Proceedings, EnglishThe difference of the regression in the service of the ego between art students and professioal artists[Refereed]
- 日本ロールシャッハ学会, Nov. 2018, ロールシャッハ法研究, 22, 30 - 41, JapaneseExploring the Processes that Facilitate "Regression in the Service of the Ego" Using "Mess Painting" from the Perspective of the Rorschach Method : Case Studies of Art Students[Refereed]Scientific journal
- Mar. 2018, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要, (8) (8), Japanese神戸大学大学院人間発達環境学研究科付属発達支援インスティテュート心理教育相談室における実習の意義についてResearch institution
- 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室, Mar. 2018, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要, 8, 15 - 23, Japanese神戸大学大学院人間発達環境学研究科附属発達支援インスティテュート心理教育相談室における実習の意義についてー実習における習得程度と職業的アイデンティティの関連についてーResearch institution
- 「自我のための退行」に関する心理臨床学的研究~ロールシャッハ法 及び 「なぐり描き」(Mess Painting)法を通じて~自我のための退行に関する心理臨床学的研究京都大学教育学研究科, Jan. 2018, 京都大学博士号学位論文, Japanese[Refereed]Doctoral thesis
- In this study the technique of “Mess Painting” was used to examine how it changed the images of a subject and how it facilitated her processes of regression . The subject was a graduate student majoring in Art.The Japan Association of Sandplay Therapy, Nov. 2015, Archives of Sandplay Therapy, 28(2) (2), 55 - 67, Japanese
The results revealed 4 point of views. First, the technique brought about the changes in action. She became active and vital. So it was considererd that the effect fac[Refereed]Scientific journal - 日本教育心理学会, 2014, 日本教育心理学会総会発表論文集, 56, 10 - 11, Japanese
- Mar. 2013, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要, 3, 5 - 15, JapaneseIdentityの混乱を主訴として来談した20代の女性の事例Research institution
- Mar. 2012, 日本臨床心理士養成大学院協議会会報, (15) (15), Japanese緊急支援のスクールカウンセラーとして岩手県に入ってScientific journal
- Mar. 2011, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 研究紀要, 第10巻, Japanese物語作成法を通してみた大阪人の人間関係の特徴について~東京人と比較して[Refereed]Scientific journal
- Mar. 2011, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 研究紀要, 第4巻第2号, Japanese長期に渡るロボットとの接触体験がロボットイメージに与える影響について-愛知万博ロボットステーションにおけるパペロのアテンダントを被験者として-[Refereed]Scientific journal
- Mar. 2010, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 研究紀要, 第3巻第2号, Japanese臨床心理士養成大学院教育におけるイメージ教育の効果について(1)-芸術療法特論Ⅰのスクィグル実習がもたらすもの[Refereed]Scientific journal
- Mar. 2009, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 研究紀要, 第2巻第2号 121-127, Japaneseロールシャッハの授業がプロトコルの理解に及ぼす影響について[Refereed]Scientific journal
- Jan. 2008, 情報処理, 49巻1号, Japaneseロボットに対する無意識レベルのイメージScientific journal
- Oct. 2007, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 研究紀要, 第1巻第1号 1-6, Japaneseロールシャッハ・テストから見た「なぐり描き」法の効果について[Refereed]Scientific journal
- 日本フードサービス学会, Oct. 2007, 日本フードサービス学会年報, 第12号 60-69(12) (12), 60 - 69, Japaneseエルダー層がコンビニエンス・ストアに対して抱くイメージについて-ポスト・モダン手法を用いて[Refereed]Scientific journal
- 日本ロールシャッハ学会, Nov. 2005, ロールシャッハ法研究, 第9巻 p48~58, 48 - 58, Japanese美術専攻大学院生の自我境界のありようについて[Refereed]Scientific journal
- Jun. 2005, 臨床描画研究, 第20巻 p96~109, Japaneseなぐり描き(Mess Painting)」法が生み出すイメージとその変化について[Refereed]Scientific journal
- Kobe University, Feb. 2005, 神戸大学発達科学部研究紀要, 12-2, 231p-238p(2) (2), 231 - 238, JapaneseScientific journal
- Feb. 2003, 児童心理, 57-3, 31p-35p, JapaneseHow should teachers treat children at pubertyScientific journal
- Dec. 2001, 児童心理, 55-12, 41p-47p, Japanese親子のコミュニケーションで大切なことScientific journal
- 日本心理臨床学会 誠信書房(発売), Oct. 2001, 心理臨床学研究, 19-4, 375p-387p(4) (4), 375 - 387, Japanese「なぐり描き(Mess Painting)法」が個人に及ぼす退行促進作用及びそのプロセスについて[Refereed]Scientific journal
- ビューティーサポー, 2000, 和華, (35) (35), 11 - 12, Japanese心理学シリーズ 思春期4「思春期の子供をどう理解するか4」Scientific journal
- ビューティーサポー, 2000, 和華, (34) (34), 11 - 12, Japanese心理学シリーズ 思春期3「思春期の子供をどう理解するか3」Scientific journal
- ビューティーサポー, 2000, 和華, (33) (33), 11 - 12, Japanese心理学シリーズ 思春期2「思春期の子供をどう理解するか2」Scientific journal
- ビューティーサポー, 2000, 和華, (33) (33), 11 - 12, Japanese心理学シリーズ 思春期1「思春期の子供をどう理解するか1」Scientific journal
- Mar. 1995, 京都大学学生懇話室紀要, 24号 54-64, Japanese「無念無想のなぐり描き」法の心理的効果について-退行という観点から見た青年期2事例Scientific journal
- Mar. 1994, 心理臨床学研究, 11巻 3号 252-265, Japanese美術専攻大学院生に於ける「自我のための退行」について[Refereed]Scientific journal
- Mar. 1994, 京都大学学生懇話室紀要, 23号 53-60, Japanese京都大学保健診療所に於ける受診の端緒と治療の行方Scientific journal
- Mar. 1993, 臨床倫理事例研究, 19号 85-94, Japanese強迫神経症の20歳の息子を持った両親の面接Scientific journal
- Kyoto University, Mar. 1993, 京都大学教育学部紀要, 39号 303-313, 303 - 313, Japanese「自我のための退行」と創造性・適応との関わりについてScientific journal
- Dec. 1990, 臨床心理事例研究, 17号 146-156, Japanese幼稚園で適応できないA君とのプレイセラピーScientific journal
- Lead, Aug. 2024, 臨床描画研究, 39, 136 - 138, Japanese書評 リサ・ハインツ著「アートセラピー実践ガイド」[Invited]Book review
- 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室, Mar. 2018, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要, 8, 24 - 28, Japanese神戸大学大学院人間発達環境学研究科附属発達支援インスティテュート心理教育相談室子育て支援セミナー2017『夫婦のきずなと子どもの心』
- イメージでつながる子どものこころイメージでつながる子どものこころ神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート, Mar. 2018, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要, 8, JapaneseLecture materials
- 親の悩みと子どもの気持ち子育て中の母親に対して、子供のこころを理解するのに資するような内容を記載した。神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティチュート心理教育相談室, Mar. 2017, 心理教育相談室紀要, 7, 18 - 23, JapaneseLecture materials
- 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室子育て支援セミナー『親の悩みと子どもの気持ち』神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室子育て支援セミナー『親の悩みと子どもの気持ち』の報告とアンケート調査結果神戸大学大学院人間発達環境学研究科心理教育相談室, Mar. 2017, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要, 7, 18 - 22, JapaneseLecture materials
- 巻頭言平成28年度の心理教育相談室の活動の総括神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室, Mar. 2017, 心理教育相談室紀要, 7, 3, JapaneseOthers
- 心理教育相談室の相談支援活動と社会貢献―10年間の活動を振り返って―平成17年度以降の10年間にわたる心理教育相談室の活動実績についてまとめた。神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室, Mar. 2016, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科発達支援インスティテュート心理教育相談室紀要, 6, 1 - 9, JapaneseReport research institution
- Kobe University, Mar. 2010, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要, 3, 11 - 20, JapaneseThe effects of image education in education system of clinical psychologist: practice of squiggle in topics in art therapy 1
- Kobe University, Mar. 2009, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要, 2, 121 - 127, JapaneseThe effects of the class of the Rorschach test on the understanding of the protocol - the effects of the class of "Clinical assessment seminar II"
- Research on Human Information Processing Using Robotic Media : Unconscious Robot Images of Children and Staffs of the Exhibitions - An Investigation from Point of View of Clinical Psychology本稿では,ロボットによって媒介されたコミュニケーションが,自閉症に代表されるコミュニケーション発達障害の療育支援に有効であることを,いくつかのケーススタディをとおして解説・検討する.自閉症児は,他者の内部状態(注意・情動・意図・信念など)を理解することに難しさをもつ.視線や情動表現といった非言語情報のやりとりだけができるようにロボットの外見と機能を絞り込むことで,自閉症児がロボットの内部状態を直観的に捉えることが可能になる.このようなロボットを操作者(研究者・療育者)が遠隔制御し,日常的な療育環境のなかで自閉症児とのインタラクションを長期縦断的に実践・観察・分析してきた.モノ的なわかりやすさとヒト的な社会性をあわせもつロボットは,自閉症児のコミュニケーション療育のための新しい支援ツールとなるだろうInformation Processing Society of Japan (IPSJ), 15 Jan. 2008, IPSJ Magazine, 49(1) (1), 30 - 35, Japanese
- Mar. 2006, 神戸大学発達科学部 社会貢献レポート, 第1集, Japanese発達相談の臨床心理士として働いてOthers
- May 2003, TREND BOX, 第5号, Japaneseアミノ酸飲料は「気分サポート」のシンボルOthers
- Children's Images of Robot in view of clinical psychologyThis study is intended to investigate the images of robot that children have in mind and to know how children communicate with it. To know thier images of robot a projective drawing test was used. Before and after communicating with robot, they were asked to draw a picure titled "robot and I". We examined the changes between the two drawings before and after communicating with robot. The result was that children under 6years old were more greatly influenced by experience with robot than children over 7years old. And through the video that recorded children's communication with robot, we assumed that they are apt to project their inner (psychic) images to the robot.Japanese Society for the Science of Design, 2002, Proceedings of the Annual Conference of JSSD, 88 - 89, Japanese
- Jan. 2000, R&D INSIDEニュース, 3号, Japanese臨床心理の立場からみたコンシューマー・インサイトについてOthers
- Jul. 1998, おおよど, 161号, JapaneseカウンセリングへようこそOthers
- Sep. 1997, Japan Jung Club Newsletter Autumn, 55号, JapaneseD.H.ローゼン博士の講演を聞いてOthers
- Mar. 1997, 平成8年度笹川科学研究助成金研究報告書, Japanese「創造性開発法(Creativity Mobilization Technique)がパーソナリティに及ぼす影響について-事例研究的アプローチを用いて-」[Refereed]Others
- Mar. 1993, 京北町学校保健会「保健だより」, 3月号, Japanese子供の心の健康についてOthers
- Supervisor, Jan. 2024BBC「メンタルヘルスとアート第1巻~第3巻」
- Contributor, 長期に渡るロボットとの接触体験がロボットイメージに与える影響について -コラージュを用いてー, 金剛出版, Sep. 2023コラージュ療法のすすめ
- Single work, 創元社, Oct. 2018, Japanese, 芸術家を創作に駆り立てる力とは何か。 その精神力動を解明する鍵として、Kris, E.の唱えた 「自我による自我のための退行」という概念を拠り所とし、 Jung, C. G.の「退行」と「進展」の考え(創造的退行)の概念を援用しながら、 創作の秘密を探る。ロールシャッハ法を用いた事例を挙げ、 一般人と芸術家の差や、抽象画家と具象画家の差、一人の芸術家の20年に亘る変化を考察。 また、「なぐり描き(Mess Painting)」法による「自我のための退行」を検討し、 描画臨床領域における「なぐり描き」法の可能性を示す。, ISBN: 4422114786臨床心理学で読み解く芸術家の創作~ロールシャッハ法となぐり描き(Mess Painting)法を通して~Scholarly book
- Others, 保育出版社, Dec. 2014, Japanese, 心理学全般の領域に新しい視点からスポットをあて、心理学について解説したもの。新しい心理学へのアプローチScholarly book
- Others, 創元社, Sep. 2009, Japanese心理臨床関係における身体Others
- Joint translation, 金剛出版, Sep. 2009, Japanese自己心理学の臨床と技法Scholarly book
- 創元社, Aug. 2008, Japanese心理臨床における臨床イメージ体験Others
- Others, 大学教育出版, Oct. 2007, Japaneseキーワード 人間と発達[増補改訂版] IV. 感性と表現Scholarly book
- Joint work, 培風館, Dec. 2006, Japanese心理学実習基礎編Textbook
- Joint translation, 金剛出版, Jul. 2006, Japanese自己心理学の臨床と技法Scholarly book
- Joint work, 大学教育出版, Apr. 2005, Japaneseキーワード 人間と発達 IV. 感性と表現Scholarly book
- Joint translation, 創元社, Nov. 2003, JapaneseDrive,Ego,Object,& SelfOthers
- Joint work, 世界思想社, Oct. 2003, JapaneseA book for studying counselingScholarly book
- Joint translation, 培風館, Mar. 2003, JapaneseJungian Thought in the Modern WorldOthers
- Joint work, フィルムアート社, Nov. 2002, JapaneseTorrends of Art ZyTherapyScholarly book
- Joint work, 講談社, Mar. 2001, JapaneseTextbook of intellect-JungScholarly book
- Joint translation, 人文書院, Jan. 2000, JapaneseTransforming DepressionOthers
- Joint work, ミネルヴァ書房, Dec. 1999, Japaneseカウンセリング辞典Others
- Joint work, 世界思想社, Sep. 1999, Japaneseキーワードで学ぶカウンセリングScholarly book
- Joint work, 培風館, Oct. 1998, JapaneseIntroduction to clinical psychologyTextbook
- Joint work, 培風館, Feb. 1997, JapanesePsychology in our daily lifeTextbook
- Joint work, 岩崎学術出版社, Mar. 1994, Japanese身体像とこころの癒しScholarly book
- Joint work, ミネルヴァ書房, Jun. 1993, Japanese別冊 発達16 カウンセリングの理論と技法Scholarly book
- Joint work, 培風館, Nov. 1992, Japanese心理臨床大事典Scholarly book
- Joint work, 創元社, Apr. 1992, Japanese心理臨床のための119冊General book
- Joint work, サイエンス社, Nov. 1991, Japanese臨床心理学リーディングガイドScholarly book
- 日本コラージュ療法学会第16回大会, Nov. 2024, Japanese保健室登校から復帰した男子中学生の事例ー学校臨床における1枚のコラージュの意味ーOral presentation
- 日本コラージュ療法学会第16回大会, Nov. 2024, Japaneseシンポジウム「ライフサイクルから見るコラージュ作品の意味」Nominated symposium
- The International Council of Psychologists 82nd Annual Conference. July 19–20, 2024, Prague, Czechia., Jul. 2024, EnglishBurnout among Psychologists: A Qualitative Meta-synthesis. The International Council of Psychologists 82nd Annual Conference.Oral presentation
- 第62回兵庫県臨床心理士会研修会「ジェンダーと心理臨床」, Jul. 2024, Japanese午前の部「ジェンダーとトラウマ」Public discourse
- 第61回兵庫県臨床心理士会研修会「組織における心理臨床」, Jan. 2024午後の部 事例検討会 「母子生活支援施設に入所している男児とのプレイセラピーー多職種のスタッフと連携しながらー」
- 日本コラージュ療法学会第15回大会, Dec. 2023, Japanese精神科病棟におけるグループコラージュの実践についてー多職種で関わるということーOral presentation
- 日本マーケティングカンファレンス2023(日本マーケティング学会), Oct. 2023, Japaneseビールとノンアルコールビールの深層心理イメージの違いに関する検討 ― コラージュ法を用いて ―Oral presentation
- ICP 2023: International Conference on Psychology, Aug. 2023, EnglishA Qualitative Study on Overcoming Problems and Limitations of Telepsychological Support (Online Counseling) in Japan: Through Interviews with Practitioners.Oral presentation
- 第60回兵庫県臨床心理士会研修会「思春期の子どもと関わる」, Jul. 2023, Japanese午前の部「思春期の子どもと関わるスクールカウンセラーの技法(心の窓・遊び・家庭訪問)について」Public discourse
- The 80th Annual ICP Conference International Council of Psychologists, Dec. 2022, EnglishThe Differences of the Adaptive Regression between Two Artistic Genres.Oral presentation
- 第14回日本コラージュ療法学会大会, Dec. 2022, Japanese「形ないものから形あるものへ~なぐり描き(Mess Painting)法を通してイメージを探る」[Invited]Public discourse
- マーケティングカンファレンス2022, Oct. 2022, Japaneseコラージュ法を用いたコーラのロイヤルユーザーの深層心理の研究Oral presentation
- ⅩⅩⅢ Congress of the international society for the Rorschach and projective method 2022-ISR 2022-, Jul. 2022, EnglishThe difference of regression in the service of the ego between abstract painters and abstract sculptorsOral presentation
- 日本コラージュ療法学会第13回大会 「コロナ禍を生きるコラージュ療法のポテンシャル」, Dec. 2021, Japaneseコラージュ療法の授業におけるオンラインの活用の試み[Invited]Nominated symposium
- マーケティングカンファレンス2021(日本マーケティング学会)オンライン, Oct. 2021, Japaneseコラージュを通じて探るスターバックスの深層イメージの探求Oral presentation
- 神戸大学大学院・人間発達環境学研究科 発達支援インスティテュート・シンポジウム2021 −ポストコロナ社会における研究・実践の展望−, Sep. 2021, Japaneseオンラインカウンセリングの可能性と課題~ポストコロナ社会に向けてNominated symposium
- 日本心理学会第85回大会(オンライン), Sep. 2021, Japanese日本語版Behavioral Emotion Regulation Questionnaireの開発(2)Oral presentation
- ICMH001 2021: 15. International Conference on Mental Health. (Online), Aug. 2021, EnglishPractice of Mutual Squiggle Story Making as a Variant of Squiggle MethodOral presentation
- The 32th international congress of psychology (ICP) (Online), Jul. 2021, EnglishThe COVID-19 Pandemic’s Impact on the Challenges and Advantages of Using Telepsychology in JapanOral presentation
- The 32th international congress of psychology (ICP), Jul. 2021, EnglishRelationship between the images of artistic work and images of Rorscach TestOral presentation
- The 32th International Congress of Psychology (ICP) (Online), Jul. 2021, EnglishThe Reality of Remote Psychological Support during the COVID-19 Pandemic in JapanOral presentation
- ICPP 2020 : International Conference on Psychiatry and Psychology (Online), Oct. 2020, EnglishExamination of Personality Traits between Those Who Were Deeply Attached to PaPeRo and Those Who Moderately Liked PaPeRoOral presentation
- マーケティングカンファレンス2019(日本マーケティング学会)オンライン, Oct. 2020, Japaneseロイヤルユーザーがコンビニエンスストアに抱くイメージに関する深層心理学的研究 ―コラージュ法を用いて―Oral presentation
- 883rd International conference on medical, biological and pharmaceunical sciences, Aug. 2020, EnglishPsychotherapy of a high school student with dissociative identity disorderOral presentation
- The 32th international congress of psychology (ICP), Jul. 2020, EnglishThe COVID-19 Pandemic’s Impact on the Challenges and Advantages of Using Telepsychology in JapanOral presentation
- The asian conference on psychology & the behavioral sciences, Mar. 2020, EnglishThe difference of the 'Regression in the service of the ego' between art students and professional artists.Oral presentation
- マーケティングカンファレンス 2019, Oct. 2019, Japaneseお茶の購買行動における消費者の深層心理の働きに関する研究 ― コラージュ法を通して ―[Invited]Oral presentation
- International Conference on Eduction, Psychology and Social Studies., Jul. 2019, English, Sapporo, Hokkaido, International conferenceStudy on effects of coloring in the Draw-A –Man Test in relation to self-esteem, internal working model, POMS and GHQ,Poster presentation
- 日本衣服学会第70回年次大会, Dec. 2018, Japanese, 日本衣服学会, 京都教育大学 教育学部, Domestic conference女子大学生における恋愛意識と服装との関連性Poster presentation
- 日本教育心理学会第60回総会, Sep. 2018, Japanese, 日本教育心理学会, 慶応義塾大学 日吉キャンパス, Domestic conference嫉妬と内的作業モデルおよび自尊心との関連Poster presentation
- 日本描画テスト・描画療法学会第28回大会, Aug. 2018, Japanese, 関西大学, Domestic conferenceなぐり描き法(スクィグル法・スクリブル法・MSSM・MP法)を通して、こころの奥を探るPublic discourse
- 日本ロールシャッハ学会第19回大会, Nov. 2015, Japanese, 日本ロールシャッハ学会, 立正大学品川キャンパス, Domestic conference具象芸術家と抽象芸術家の「自我のための退行」の様相の異同について-ロールシャッハテストを通じて-Poster presentation
- 日本教育心理学会第57回総会, Aug. 2015, Japanese, 日本教育心理学会, 朱鷺メッセ(新潟コンベンションセンター), Domestic conference青年期の恋愛とジェンダー心性との関連に関する研究Poster presentation
- 日本教育心理学会第56回総会, Nov. 2014, Japanese, 神戸国際会議場(担当校 神戸大学), 自然発生的なリーダーの性格特性がどのようなものかを、リーダーにしたがう人たちと、性格特性で差があるかを調べたもの。, Domestic conferenceリーダーシップと性格特性との関連Poster presentation
- 準備委員会企画公開パネルディスカッション, Oct. 2014, Japanese, 日本教育心理学会第56回総会, 神戸国際会議場, 阪神淡路大震災、そして被害日本大震災と多いな災害が日本を襲ったが、まだ、東日本大震災は終わっておらず、支援の必要がある。そのような中で物理的支援だけでなく、心理学が、被災者の精神的な面でどのような有効な働きかけが可能かを考える。, Domestic conference大災害に対して心理学はこれまで何をしてきたのか?これから何をすべきなのか?[Invited]Nominated symposium
- 日本描画テスト・描画療法学会第23回大会, Sep. 2013, Japanese, 日本描画テスト・描画療法学会, 奈良県新公会堂, ワークショップの講師として、なぐり描き法について講演したもの。Mess Painting法、スクィグル法の説明を行い、それぞれ事例について、解説した。, Domestic conferenceなぐり描き法による心理的変容[Invited]Invited oral presentation
- 日本心理臨床学会第32回秋季大会, Aug. 2013, Japanese, 日本心理臨床学会, パシフィコ横浜, 普段の自分と、同性の親しい友人の前での自分とで、性格に変化があるかどうかを質問紙で調べた。結果は、親しい友人の前では、調和性、外向性が上昇し、神経症傾向が低下した。しかし、精神的健康度は、外向性の上昇と性の相関が見られた。親しい友人の前でも外向的に振る舞わないといけないと思う人ほど、心理的に不安定であることが推測された。, Domestic conference同性の親しい友人に対する自己の可変性と精神的健康度との関連Poster presentation
- 日本教育心理学会第55回総会, Aug. 2013, Japanese, 日本教育心理学会, 法政大学市ヶ谷キャンパス, 初対面場面での他者の印象が、会った時と、2,3分会話を交わした後で、変わるかどうかを、他者の特性を内向的な人、外向的な人の場合で、比較してみた。結果は、内向・外向の差による違いがあることが分かったが、同じ内向、外向の人でも、変化に違いのあることが分かった。, Domestic conference初対面場面における印象形成について-向性に注目して-Poster presentation
- 日本心理臨床学会第31回大会, Sep. 2012, Japanese, 愛知学院大学, Domestic conference芸術家・中西學氏の作品の変容と心理的変容との関連についてOral presentation
- 日本デザイン学会第59回春季研究発表大会, Jun. 2012, Japanese, 札幌市立大学, Domestic conferenceパーソナルロボット「パペロ」に対する好意度とパーソナリティ特性との関連について(3) ~中高年を対象にしてOral presentation
- 滋賀県臨床心理士会平成23年度第2回一日研修会, Nov. 2011, Japanese, 滋賀県臨床心理士会, Domestic conference東日本大震災の心理支援について-岩手県派遣チームの報告Others
- 平成23年度日本臨床心理士養成大学院協議会第11回大会年次総会, Sep. 2011, Japanese, 日本臨床心理士養成大学院協議会, ベイサイド・ホテルアジュール竹芝, Domestic conference東北大震災復興支援に関する会員校からの活動報告-被災地の現場からOral presentation
- 平成23年度「ひょうご講座」, Sep. 2011, Japanese, (財)ひょうご震災記念21世紀研究機構, 兵庫県民会館, Domestic conference意識と無意識を探る-まずは投影法から 夢が語る心の秘密Oral presentation
- 日本教育心理学会第53回総会, Sep. 2011, Japanese, 日本教育心理学会, 仙台国際センサー, Domestic conferenceパーソナルロボット「パペロ」に対する好意度とパーソナリティ特性との関連について(2)Poster presentation
- 滋賀県臨床心理士会, Aug. 2011, Japanese, 滋賀県臨床心理士会, Domestic conference学校支援緊急SCとして被災地に入ってOthers
- 日本教育心理学会第53回総会, Jul. 2011, Japanese, 日本教育心理学会, Domestic conferenceパーソナルロボット「パペロ」に対する好意度とパーソナリティ特性との関連についてPoster presentation
- 平成23年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2011, Japanese, (財)ひょうご震災記念21世紀研究機構, 兵庫県こころのケアセンター, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 青年期概論 成人期概論 自己分析Oral presentation
- 日本デザイン学会第58回研究発表大会, Jun. 2011, Japanese, 日本デザイン学会, Domestic conferenceパーソナルロボット「パペロ」に対する好意度尺度の作成Poster presentation
- ひょうご講座 オープンカレッジ, Oct. 2010, Japanese, (財)ひょうご震災記念21世紀研究機構, 神戸大学発達科学部A303教室, Domestic conference自分で思っている自分、現実の自分、理想の自分について知る~YG性格検査を通じて~Oral presentation
- 日本デザイン学会第57回研究発表大会, Sep. 2010, Japanese, 日本デザイン学会, Domestic conference長期にわたるロボットとの接触体験がロボットイメージに与える影響-愛知万博ロボットステーションにおけるパペロのアテンダントを被験者として-Poster presentation
- 日本描画テスト・描画療法学会第20回, Sep. 2010, Japanese, 日本描画テスト・描画療法学会, Domestic conferenceなぐり描き(Mess Painting)法が美術専攻大学院生に及ぼす退行促進作用について(2)Poster presentation
- 日本心理臨床学会第29回秋季大会, Sep. 2010, Japanese, 日本心理臨床学会, Domestic conferenceなぐり描き(Mess Painting)法が美術専攻大学院生に及ぼす退行促進作用についてPoster presentation
- 高校教諭10年経験者研修会, Jul. 2010, Japanese, 兵庫県立教育研修所, 神戸大学発達科学部 F256教室, Domestic conference児童期・思春期の子どもの心をどのように理解するかOthers
- 平成22年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2010, Japanese, (財)ひょうご震災記念21世紀研究機構, 兵庫県こころのケアセンター, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 青年期概論 成人期概論 自己分析Oral presentation
- 日本心理臨床学会第28回総会, Sep. 2009, Japanese, 日本心理臨床学会, Domestic conference臨床心理士養成大学院教育におけるイメージ教育の効果について(1)-芸術療法特論Ⅰのスクィグル実習がもたらすもの-Poster presentation
- 日本教育心理学会第51回総会, Sep. 2009, Japanese, 日本教育心理学会, Domestic conferenceバウムテストの指標とY-G性格検査との関連についてPoster presentation
- 社明座談会, Jul. 2009, Japanese, 長田南部保護司会, 双葉地域福祉セ ンター, Domestic conference現代の子どものこころについてOral presentation
- 平成21年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2009, Japanese, (財)ひょうご震災記念21世紀研究機構, 兵庫県こころのケアセンター, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 青年期概論 成人期概論 自己分析Oral presentation
- 日本デザイン学会第56回研究発表会, Jun. 2009, Japanese, 日本デザイン学会, Domestic conference物語作成法を通してみた大阪人の人間関係の特徴についてPoster presentation
- 第2回精神分析的心理療法フォーラム 第7分科会, Dec. 2008, Japanese, 精神分析的心理療法フォーラム, 甲南大学, Domestic conference臨床心理士を目指す大学院生の課題の明確化と教育開発法の試みPublic symposium
- 精神分析的心理療法フォーラム 第2回第7分科会, Dec. 2008, Japanese, 精神分析的心理療法フォーラム, Domestic conference臨床心理士を目指す大学院生の課題の明確化と教育開発法の試みPoster presentation
- 日本教育心理学会第50回総会, Oct. 2008, Japanese, 日本教育心理学会, 東京学芸大学, Domestic conferenceバウムテストの指標とY-G性格検査との関連についてPoster presentation
- 平成20年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2008, Japanese, (財)ひょうご震災記念21世紀研究機構, 兵庫県こころのケアセンター, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 青年期概論 成人期概論 自己分析Oral presentation
- 日本教育心理学会第49回総会, Sep. 2007, Japanese, 日本教育心理学会, 文教大学, Domestic conference親の養育態度と児童の家庭と学校における自己表出の違いPoster presentation
- 日本心理臨床学会第26回大会, Sep. 2007, Japanese, 日本心理臨床学会, 東京国際フォーラム, Domestic conferenceロールシャッハ法の学習法に関する研究Poster presentation
- 平成19年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2007, Japanese, 21世紀ヒューマンケア機構, 神戸学習プラザ, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 青年期概論 成人期概論 自己分析Oral presentation
- 日本デザイン学会第54回研究発表大会, Jun. 2007, Japanese, 日本デザイン学会, 静岡文化芸術大学, Domestic conference子供達がパペロに対して抱くイメージについての臨床心理学的分析Poster presentation
- 日本心理臨床学会第25回大会, Sep. 2006, Japanese, 日本心理臨床学会, Domestic conference現代のフリーターの自己評価と自己愛に関する研究Poster presentation
- 平成18年度 愛知教育大学集中講義, Aug. 2006, Japanese, 愛知教育大学, 愛知教育大学障害児治療教育センター, Domestic conference情緒障害児特論Oral presentation
- 平成18年度カウンセリング研修講座, Aug. 2006, Japanese, 大阪市教育委員会, 大阪市教育センタ-, Domestic conferenceカウンセリング研修講座Oral presentation
- 平成14年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2006, Japanese, 兵庫県ヒューマンケア研究機構, 心のケアセンター, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 臨床心理学Oral presentation
- 平成17年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2005, Japanese, 兵庫県ヒューマンケア研究機構, ひと未来館, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 臨床心理学Oral presentation
- 平成15年度学校教育相談研修Ⅱ, Aug. 2003, Japanese, 大阪府教育センター, 大阪府教育センター, Domestic conference描画法の活用の実際Others
- 平成15年度カウンセリング研修講座, Jul. 2003, Japanese, 大阪府教育センター, 大阪府教育センター, Domestic conference聴くことの大切さOral presentation
- 平成15年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2003, Japanese, 兵庫県ヒューマンケア研究機構, ひと未来館, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 臨床心理学Oral presentation
- 日本デザイン学会第49回大会, Nov. 2002, Japanese, 日本デザイン学会, 日本, Domestic conference子供のロボットイメージに関する臨床心理学的分析Oral presentation
- 平成14年度学校教育相談研修, Aug. 2002, Japanese, 大阪府教育センター, 大阪府教育センター, Domestic conference描画法を活かしてOral presentation
- 平成14年度芦屋市立教育文化センター主催研修講座, Jul. 2002, Japanese, 芦屋市立教育文化センター, 芦屋市打出教育文化センター, Domestic conference学校生活におけるカウンセリングOthers
- 平成14年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2002, Japanese, 兵庫県ヒューマンケア研究機構, ひょうご女性交流会館・神戸学習プラザ, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 臨床心理学Oral presentation
- 平成13年度京都府市町村保健婦協議会北部研修会, Jan. 2002, Japanese, 京都府市町村保健婦協議会, 綾部市保健福祉センター, Domestic conference乳幼児期の母子にどのように関わっていくかOral presentation
- 平成13年度カウンセリング研修講座, Aug. 2001, Japanese, 大阪市教育委員会, 大阪市教育センタ-, Domestic conferenceカウンセリング研修講座Oral presentation
- 平成12年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jun. 2001, Japanese, 兵庫県県ヒューマンケア研究機構, ひょうご女性交流会館・神戸学習プラザ, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 臨床心理学Oral presentation
- 異業種交流講演会, Feb. 2001, Japanese, (株)電通, 電通関西支社, Domestic conference物語投影法を通じて見た関西、関東ワーカーの心性の違いについてOral presentation
- 人権教育推進教職員研修・地域研修(淀川区)人権教育学習会, Jan. 2001, Japanese, 大阪市教育委員会, 大阪市立新北野中学校, Domestic conference今、親子関係の中に見えるものOral presentation
- 京都府船井郡北桑田郡保健婦研究会, Oct. 2000, Japanese, 船井郡北桑田郡保健婦研究会, 京都府日吉町保健センター, Domestic conference家族関係とメンタルヘルスOral presentation
- 平成12年度兵庫健康福祉コミュニティカレッジ・音楽療法講座「専門講座」, Jul. 2000, Japanese, 兵庫県県民生活部, ひょうご女性交流会館・神戸学習プラザ, Domestic conference兵庫健康福祉コミュニティカレッジ 乳幼児期概論 児童期概論 臨床心理学Oral presentation
- 島本町立第一中学校PTA講演会, Jul. 2000, Japanese, 島本町立第一中学校PTA, 島本町立第一中学校, Domestic conference思春期の子供に親としてどうかかわるかOral presentation
- 近畿学生相談研究会第32回特別例会, Nov. 1999, Japanese, 近畿学生相談研究会, 山中グランドホテル, Domestic conference心理テスト入門Oral presentation
- (株)電通 会議室, Aug. 1999, Japanese, (株)電通 インフォメ-ション・テクノロジ-・センタ-, Domestic conference臨床心理学的分析のスタンス、メソッド、解釈についてOral presentation
- 島本町教職員カウンセリング研修講座, Jan. 1999, Japanese, 島本町教育委員会, 島本町教育センタ-, Domestic conference教職員カウンセリング研修講座Oral presentation
- 山王教育研究, Nov. 1998, Japanese, 山王教育研究所, さつき会館, Domestic conference心理臨床入門(1)青年期2Oral presentation
- OSC研究会, Oct. 1998, Japanese, OSC研究会, アウィ-ナ大阪, Domestic conferenceカウンセリング・マインドについてOral presentation
- 食糧会館, Mar. 1998, Japanese, 山王教育研究所, Domestic conference心理臨床入門(2)「芸術療法」Oral presentation
- 京都市生涯学習センタ-, Nov. 1997, Japanese, 京都市教育委員会, Domestic conference「親と子のこころの電話相談員第8期生養成講座 「カウンセリング概論」Oral presentation
- 食糧会館, Jul. 1997, Japanese, 山王教育研究所, Domestic conference心理臨床入門(1)「幼児期Ⅱ」Oral presentation
- 京都市立下鴨中学校, Jul. 1997, Japanese, 京都市立下鴨中学校, Domestic conference下鴨中学校 平成9年度第1回家庭教育学級Oral presentation
- 平成8年度笹川科学研究助成金研究報告書, Mar. 1997, Japanese, 笹川科学研究助成金, Domestic conference「創造性開発法(Creativity Mobilization Technique)がパーソナリティに及ぼす影響について-事例研究的アプローチを用いて-」Poster presentation
- 日本芸術療法学会大27回総会, Oct. 1995, Japanese, 日本芸術療法学会, Domestic conference無念無想のなぐり描き法の心理的効果について(2)Oral presentation
- 日本教育心理学会第37回総会, Sep. 1995, Japanese, 日本教育心理学会, Domestic conference美術専攻大学院生の自我境界のあり方についてOral presentation
- 日本教育心理学会第36回大会, Sep. 1994, Japanese, 京都大学, Domestic conference美術専攻大学院生の変性意識状態についてOral presentation
- 日本教育心理学会第34回総会, Oct. 1992, Japanese, 日本教育心理学会, Domestic conference創造性開発法がパーソナリティに及ぼす影響についてOral presentation
■ Research Themes
- 神戸大学大学院人間発達環境学研究科, 研究推進支援経費, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科心理教育相談室, Jul. 2022 - Jun. 2023, Principal investigator遠隔心理支援(オンライン・カウンセリング)の問題点の克服及び限界に関する質的研究~実践者へのインタビューを通して~
- Japan Society for the Promotion of Science, Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Kobe University, Apr. 2019 - Mar. 2023画家、彫刻家、音楽家、舞踊家の「自我のための退行」の有り様の違いについてまず、本課題の研究遂行に当たり、現代芸術の最先端を知り、その創作の心理を探るため、現代美術の情報が集中的に集まっている東京に出張し、最先端の現代美術の情報を集める、その背後にある創作の心理を考察した。 その上で、まずはテーマの1つである彫刻家のロールシャッハ・データと創作のインタビューをすることにした。当初は、対象となる彫刻家の作品の種類については問わなかったが、大きく分けて具象彫刻家、抽象彫刻家の2つに別れることが分かり、データの等質性を保つために、どちらかの彫刻家に絞ることにした。 先行研究から、具象画家よりも抽象画家の方が退行しやすいということが分かっていたので、芸術家の退行を調べるためには、抽象彫刻家の方が適していると考え、抽象彫刻家を対象とすることにした。 抽象彫刻家のデータは本来ならば、予定していた10名を年度内に集める予定だったが、コロナウィルスのため残念ながら全員分のデータを集めることができなかった。現時点では、6名のデータが集まっている状態である。 6名のデータを集計し記号化した段階で言えることは、抽象彫刻家も他の芸術家のように「自我のための退行」を行いやすいということである。他の芸術家との違いは、AuEl(自閉的な明細化)にあると言える。他の芸術家も特異な自閉的な明細化を行っていたが、抽象彫刻家は、「力」「動き」「重力」に関わる自閉的な明細化が特徴的にみられた。抽象彫刻家にとっては、鉄という素材(6名の抽象彫刻家は全員、鉄を扱う抽象彫刻家だった)を扱うということは、「重力」に逆らって作品を立ち上げることであり、そこには「重力」に逆らう「力」が必要であり、また目に見えない「力」の「動き」が重要でもあった。そのような抽象彫刻家独自の作品成立に関するプロセスから、抽象彫刻家独自の自閉的な明細化が生じたことが推測された。更なるデータを追加しこの結果を確認したい。
- 神戸大学大学院人間発達環境学研究科, 研究推進支援経費, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科, Jun. 2020 - Jun. 2021, Principal investigator新型コロナウィルス・パンデミックによる人々の行動・生活環境変化の実態調査とポストコロナ社会でのwell-being支援 ―こころのケア-遠隔(オンライン)による心理支援の実態―
- 神戸大学イノベーションファンド, 神戸大学大学院人間発達環境学研究科, Nov. 2020 - Mar. 2021, Principal investigator消費者の深層心理を探求するための技法の開発 ~コラージュ法に焦点を当てて~