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Search DetailsHAYASHI RyokoGraduate School of Intercultural Studies / Department of Culture and GlobalizationProfessor
Research activity information
■ Award- Mar. 2024 日本音声学会, 優秀論文賞
- Mar. 2022 日本音声学会, 優秀発表賞(第35回日本音声学会全国大会), 中国語を母語とする日本語学習者による態度音声の音声分析:F0 曲線と声質に焦点をあてて
- Sep. 2019 日本音声学会, 優秀発表賞(第33回日本音声学会全国大会), 日本語の韻律における下降傾向に関する一検討 ー東京方言と秋田方言を比較してー
- Sep. 2017 日本音声学会, 優秀発表賞(第31回日本音声学会全国大会), 自己モニターを伴う日本語アクセントの産出訓練の効果;中国語母語話者を対象として―
- Sep. 2014 日本音声学会, 日本音声学会優秀論文賞, 日本語語尾撥音の調音実態;X線マイクロビーム日本語発話データベースを用いて
- Sep. 2012 日本音声学会, 日本音声学会学術研究奨励賞, 基礎資料「発声と声帯振動ーファイバースコープを用いた観察ー」本申請は発声の仕組みを理解するために、各音声器官と声帯振動についての映像・音声を言語教育・音声教育の基礎資料として提供するもので、正常発声のみならず、「逸脱した」発声についてもカバーしている。「研究発表等ではその業績が評価されにくい成果」であり、本賞の趣旨にも適合しているものと判断される。研究成果と教育的意義の両方を持ち合わせ、音声学への貢献度も高く、また言語学、外国語教育、音声言語医学分野などにまたがる学際的な成果でもある。Web上でも公開を予定されているとのことで、それが実現すればさらにインパクトが高いものになることが予想される。Japan society
- Last, Jul. 2024, Proc. Laughter and Other Non-Verbal Vocalisations Workshop 2024, 21 - 23, English, No password[Refereed]Scientific journal
- Last, Jul. 2024, Proc. Speech Prosody 2024, 667 - 671, English, No password[Refereed]Scientific journal
- Last, Dec. 2023, Espaces linguistiques, (5) (5), 63 - 83, English, No passwordPerception and production of French oral vowels by Japanese-speaking learners: does dialectal variation play a role?[Refereed]Scientific journal
- Sep. 2023, 第37回日本音声学会全国大会予稿集, 84 - 89, Japanese自由会話における笑いのパターンと音響的特徴Scientific journal
- Sep. 2023, 第37回日本音声学会全国大会予稿集, 60 - 65, Japanese撥音に先行する母音の音響的特徴と調音運動―中国語を母語とする日 本語学習者を対象にーScientific journal
- Sep. 2023, 第37回日本音声学会全国大会予稿集, 9 - 25, Japanese言語障害における流暢性と非流暢性Scientific journal
- Aug. 2023, Proc.ICPhS, 1776 - 1780, EnglishCross Cultural perception of Valence and Arousal[Refereed]Symposium
- Last, Aug. 2023, Proc. ICPhS, 1771 - 1775, English, No passwordLaughter patterns in multi-speaker conversation data: comparison between spontaneous laughter and intentional laughter[Refereed]Symposium
- Last, Jul. 2023, 音声研究, 27(1) (1), 1 - 12, Japanese, No password[Refereed]Scientific journal
- Jan. 2023, 音声研究, 26(2) (2), 72 - 82, Japanese[Refereed]Scientific journal
- 国立国語研究所, Aug. 2022, Proceedings of Language Resources Workshop 2022, 1, 29 - 37, JapaneseSymposium
- Lead, Jul. 2022, RIYU PIANWU YU RIYU JIAOXUE YANJIU DI-QI JI, 7, 26 - 38, JapaneseObservation of phonetic characteristics and articulatory movements of breaks and prolongation[Invited]Scientific journal
- Last, Jun. 2022, 日本音響学会音声コミュニケーション研究会資料, 20(3) (3), 17 - 22, Japanese撥音に先行する母音の「安定性」に関する一検討 ―中国語を母語とする日本語学習者との比較―Symposium
- Nov. 2021, 日本音響学会聴覚研究会資料, 51(7) (7), 351 - 356, Japanese健常発話者の発話のしにくさの自覚に関係する発話過程の検討Scientific journal
- Sep. 2021, 第35 回日本音声学会全国大会予稿集, 107 - 112, Japanese中国語母語学習者による日本語撥音に先行する母音の音声的特徴Scientific journal
- Last, Aug. 2021, Proceedings of 10th Disfluency in Spontaneous Speech 2021, 65 - 70, EnglishEGG Analysis of Filled Pauses in Japanese Spontaneous Speech: Differences in Japanese Native Speakers and Chinese Learners.[Refereed]Scientific journal
- Last, Jun. 2021, 日本語音声コミュニケーション, 9, 1 - 18, Japaneseリピートと自己モニターを取り入れた日本語アクセント訓練の効果に関する実験的検証ー中国語母語話者を対象としてー[Refereed]Scientific journal
- Last, Jun. 2021, 日本語音声コミュニケーション, 9, 19 - 37, Japanese中国語母語話者による日本語名詞アクセントの生成ーアクセント型別の難易度と拍数による難易度についてー[Refereed]Scientific journal
- Lead, Apr. 2021, ことばと文字, (14) (14), 52 - 58, Japanese, Password protected言語障害から見た流暢と非流暢の境界[Refereed][Invited]Scientific journal
- Last, Apr. 2021, 音声研究, 25(9) (9), 9 - 22, Japanese, No password[Refereed]Scientific journal
- Last, 2021, 第35 回日本音声学会全国大会予稿集, 65 - 70, Japanese中国語を母語とする日本語学習者による態度音声の音声分析: F0 曲線と声質に焦点をあててScientific journal
- Last, 2021, 第35 回日本音声学会全国大会予稿集, 53 - 58, Japanese丁寧な発話態度に関する音声的特徴と非流暢性についての考察 -日本語母語話者と中国人日本語学習者の比較-Scientific journal
- Last, 2021, 第35 回日本音声学会全国大会予稿集, 49 - 52, Japanese音声の非流暢性を測定する試みScientific journal
- Last, Jan. 2021, 日本音響学会誌, 77(2) (2), 112 - 119, Japanese, No password[Refereed]Research society
- May 2020, Proceedings of 10th International Conference on Speech Prosody, 720 - 724, English, No password[Refereed]Symposium
- Last, May 2020, Proceedings of 10th International Conference on Speech Prosody, 41 - 45, English, No password[Refereed]Symposium
- Last, May 2020, ことばの科学研究, 21, .101 - 111, Japanese, Password protected中国語を母語とする日本語学習者による感情音声の知覚と生成:知覚実験と音響分析による検討[Refereed]Scientific journal
- ことばの科学会事務局, 2020, ことばの科学研究, 21(21) (21), 121 - 137, Japanese中国語母語話者による日本語アクセント知覚―語の拍数とアクセント型による難易度をめぐって―[Refereed]Scientific journal
- Last, 2020, 第 34 回日本音声学会全国大会予稿集, -, 157 - 162, JapanesebScientific journal
- Last, 2020, 第 34 回日本音声学会全国大会予稿集, 73 - 78, JapaneseaScientific journal
- 2019, 第33回日本音声学会全国大会予稿集, 145 - 150, Japanese日本語の韻律における下降傾向に関する一検討―東京方言と秋田方言を比較して―Research society
- 2019, 第33回日本音声学会全国大会予稿集, 204 - 209, Japanese中国語母語話者による日本語アクセントの知覚:拍数とアクセント型に着目してResearch society
- Last, 2019, International Congress of Phonetic Sciences, 2183 - 2187, English, No passwordJapanese emotional speech produced by Chinese learners and Japanese native speakers: differences in perception and voice quality[Refereed]Research society
- Lead, 國學院大學文学部資料室, Nov. 2018, 國學院雑誌, 119(11) (11), 82 - 96, Japanese, No password日本語における韻律習得・教育の課題と学習者音声アーカイブの構築[Invited]Scientific journal
- Aug. 2018, 音声研究, 22(2) (2), 31 - 38, Japanese[Refereed]Scientific journal
- May 2018, 日本語音声コミュニケーション, 6(6) (6), 50 - 62, Japanese中国語母語話者による日本語名詞アクセントの生成:タスクの順序効果に関する検討[Refereed]Scientific journal
- ことばの科学会事務局, May 2018, ことばの科学研究, (19) (19), 81 - 96, Japanese, Password protected中国語母語話者による日本語名詞アクセントの習得:知覚と生成の関係に着目して[Refereed]Scientific journal
- 2018, 第32回日本音声学会全国大会予稿集, 32, 114 - 119, Japanese中国語母語話者を対象とした日本語アクセント知覚訓練の効果Symposium
- 日中言語文化出版社, 2018, 中国語話者のための日本語教育研究, (9) (9), 84 - 98, Japanese中国語母語話者による日本語名詞アクセントの生成―アクセント情報とモデル音声の影響―[Refereed]Scientific journal
- 中国語話者のための日本語教育研究会編 日中言語文化出版社, Jul. 2017, 中国語話者のための日本語教育研究, 8(8) (8), 61 - 75, Japanese中国語母語話者による日本語名詞アクセントの習得―知識・産出・知覚の関係からー」[Refereed]Scientific journal
- 2017, ヨーロッパ日本語教育, 21, 436 - 437欧州における日本語音声教育事情―教師を対象としたアンケートの結果から―[Refereed]Scientific journal
- 2017, 2015年度メキシコ教師会紀要, -, 102 - 107発音の評価と学習/指導方法―自律した学習者を目指して―Scientific journal
- This study investigated the relationship between perception and production of Japanese accents by native speakers of Chinese. The research consisted of perception and production experiments, whose subjects were first year students of Japanese. In the perception experiment, pseudowords were used and in the production experiment, unknown words were used. The results demonstrated that there was a strong correlation between perception and production of accent in Japanese, and in order to produce Japanese accent appropriately, the ability to differentiate accent by perception is required.Last, Japanese Language Education Methods, 2017, The journal of Japanese Language Education Methods, 24(24) (24), 52 - 53, Japanese, No passwordSymposium
- 2017, 第31回日本音声学会全国大会予稿集, 31, 132 - 137, Japanese自己モニターを伴う日本語アクセントの産出訓練の効果:中国語母語話者を対象としてSymposium
- Corresponding, Wilhelm Fink, Paderborn, Nov. 2016, Japanisch-deutsche Diskurse zu deutschen Wissenschafts- und Kulturphaenomenen, 217 - 225, German, Password protected[Refereed][Invited]Scientific journal
- 日本音声学会, Aug. 2016, 音声研究, 20(2) (2), 79 - 90, Japanese
Our daily life abounds in various characteristic voices, such as train announcements, vendor's cries, and anime dialog. Although phonetic science in general has not paid much attention to these voices, each of them seems to have its own phonation, resonance, phrasing, and intonation. Can we capture these voices "in residue"? If so, how, and to what degree? As a case study for constructing prerequisite for examining such questions, this paper deals with Japanese idioms kuchi-o togaraseru (purse one's lips) and kuchi-o yugameru (curl one's lips) and their surroundings, and clarifies how they work in daily communication by using audio-visual data.
[Refereed]Scientific journal - 日本語教育学会, May 2016, 2016年度 日本語教育学会春季大会予稿集, 88 - 93, Japanese日本語音声教育の現状と課題―アクセントの教育を中心に―Symposium
- 日本音声学会, Apr. 2016, 音声研究, 20(1) (1), 77-87, English, No password[Refereed][Invited]Research society
- Last, メキシコ日本語教師会, Mar. 2016, 2015年度 メキシコ日本語教師会紀要, 101 - 106, Japanese発音の評価と学習指導方法- 自立した学習者を目指してInternational conference proceedings
- Last, Mar. 2016, 日本語音声コミュニケーション, 4, Japanese日本人高校生の中国語声調の知覚:知識との関係に着目して[Refereed]Scientific journal
- ヨーロッパ日本語教師会, Mar. 2016, ヨーロッパ日本語教育, 20, 267 - 272, Japanese活動型授業における音声評価ルーブリックの作成の試み[Refereed]International conference proceedings
- 2016, 外国語発音習得研究会第6回研究集会予稿集, 7 - 7, Japanese中国語母語話者による日本語名詞アクセントの産出:アクセント情報の有無と提示順序に関する検討
- 2016, 日本語言文化研究, 110 - 116, Japanese中国語を母語とする日本語学習者によるアクセントの知覚:学習歴とアクセント知識の影響による検討Symposium
- 2016, 第30回日本音声学会全国大会予稿集, 88 - 93, Japanese中国語母語話者による日本語名詞アクセントの産出:知覚・知識との関係に着目してSymposium
- Corresponding, コンピュータ利用教育学会, Dec. 2015, コンピュータ&エデュケーション, 39, 32 - 3, Japanese, No password[Refereed][Invited]Research society
- The present study reports native speakers' impressions of JFL learners' utterances before and after shadowing/repeating training. Evaluation was also done for prosodically modified synthesized stimuli in order to examine the crucial prosodic cues. The results suggest that both durational patterns and pitch patterns are important for the utterances to be heard as natural Japanese, but durational patterns may be more important. Moreover, shadowing training appears to improve mora-timed rhythm. The results of the present study could provide useful suggestions for developing pronunciation training for Japanese pronunciation and speech education.日本音声学会, Dec. 2015, 音声研究, 19(3) (3), 37 - 42, English, No password[Refereed]Scientific journal
- Oct. 2015, 第29回日本音声学会全国大会予稿集, 212 - 215, Japaneseコミュニケーション研究からみた「剰余の声」Symposium
- Corresponding, Iudicium, Munchen, Sep. 2015, Mündliche Kommunikation im DaF-Unterricht: Phonetik, Gespräch und Rhetorik, 65 - 72, German, No passwordZur Aussprache der runden Vokale im Deutschen – Beobachtungen der Vokalartikulation im Deutschen unter Verwendung von MRI und Hochgeschwindigkeitsphotograpie[Refereed]Scientific journal
- Sep. 2015, Trends in Phonetics and Phonology, 153 - 167, EnglishIdentification of Word Boundaries and Accented Syllables in German by German and Non-German Listeners[Refereed]Scientific journal
- The place of articulation in Japanese moraic-nasals is known to vary in accordance with the following sound and is assumed to be uvular in the word final position. This paper attempted to describe articulatory variability of word-final moraic-nasals using the X-ray microbeam speech production database in Japanese. The results depicted substantive inter-speaker variability in three of the four words examined. Moreover, 75% of the data examined were deemed unlikely to be uvular nasals and the lips were likely to be closed in 40% of the data. The results do not support the claim that word-final moraic-nasals are uvular.Last, 日本音声学会, Aug. 2015, 音声研究, 18(2) (2), 95 - 105, Japanese, No password[Refereed]Scientific journal
- Lead, May 2015, Proceedings of the 22nd Princeton Japanese Pedagogy Forum, 234 - 246, Japanese遠隔授業による異文化コミュニケーション能力の変 化 :CARAPを尺度とした評価の試み[Refereed]International conference proceedings
- Lead, ヨーロッパ日本語教師会, Mar. 2015, ヨーロッパ日本語教育, 19, 277 - 278, Japanese複言語・複文化環境における協働プロジェクト―日仏の遠隔授業を通して―International conference proceedings
- Last, Mar. 2015, 研究集会「日本語音声コミュニケーション研究のこれまでとこれから」論文予稿集, 62, Japanese日本語学習者によるアクセントの意識化を伴う発音訓練の効果[Refereed]Symposium
- Mar. 2015, 研究集会「日本語音声コミュニケーション研究のこれまでとこれから」論文予稿集, 17 - 22, Japanese中国語声調の知識と知覚の関係―日本人高校生を対象として―[Refereed]Symposium
- Mar. 2015, 研究集会「日本語音声コミュニケーション研究のこれまでとこれから」論文予稿集, 44 - 49, Japanese緊張下における日本語音声コミュニケーション・ストラテジーに関する一検討[Refereed]Symposium
- Mar. 2015, Japanisch als Fremdsprache, 4, 86 - 95, Japanese, Password protectedドイツ語を母語とする日本語学習者の韻律の特徴とその習得[Refereed]Scientific journal
- Sep. 2014, 日本音響学会2014年秋季研究発表会講演論文集, 487-488, Japanese緊張下における日本語学習者音声の特徴[Refereed]Symposium
- Sep. 2014, 日本音響学会2014年秋季研究発表会講演論文集, -, 485-486 - 486, Japaneseスワヒリ語・イタリア語・ドイツ語を母語とする日本語学習者による語アクセントの生成[Refereed]Symposium
- Mar. 2014, ヨーロッパ日本語教育 第17回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム報告・発表論文集, 263 - 265, Japanese異文化理解と協働を目指した遠隔教育の実践―共同作品と動画制作を通して―[Refereed]International conference proceedings
- Association of Japanese Language Teachers in Europe e.V.(AJE), Mar. 2014, The Proceedings of the 17th Japanese Language Symposium in Europe, 277 - 282, Japaneseキャラクタと電子資料を駆使した日本語教育の新展開[Refereed]International conference proceedings
- Kobe University, Dec. 2013, 『国際文化学研究』, 41, 31 - 43, Japanese, No password情報発信と協働作業を通した異文化コミュニケーション授業-レンヌ第一大学と神戸大学間の遠隔授業報告―Research institution
- Dec. 2013, 『国際文化学研究』, 41, 44 - 54, Japanese, No passwordスカイプを利用した日本語・ドイツ語遠隔タンデム授業の実践Research institution
- Sep. 2013, 日本音響学会2013年秋季研究発表会講演論文集, 553 - 554, Japanese日本人英語学習者による母音産出の特徴-聴覚評定実験による検討-Symposium
- Sep. 2013, 日本音響学会2013年秋季研究発表会講演論文集, 425 - 426, Japanese日本語学習者の音声の韻律変換が自然性評価に与える影響[Refereed]Symposium
- 日本人英語学習者の文処理時における言語情報への敏感さに熟達度が与える影響~事象関連電位測定実験による神経脳科学的検討~In this study, an event-related potential (ERP) experiment was conducted to investigate Japanese EFL learners' sensitivity to linguistic information, including morphosyntactic (regular/irregular verb), semantic, and phrase structural information, during sentence processing. Learners with intermediate and lower proficiency participated in the experiment and read sentences with correct or incongruent information. The results revealed that Japanese EFL learners are sensitive to the morphosyntactic information of the regular verb and the semantic information, but they are not sensitive to the morphosyntactic information of the irregular verb and the phrase structural information. These results indicate that morphosyntactic and phrase structural processing are not as automatic for Japanese EFL learners.The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers, Aug. 2013, 電子情報通信学会思考と言語研究会『信学技報』, 113(17) (17), 13 - 18, JapaneseResearch society
- Aug. 2013, Proceedings of Interspeech 2013 Satellite workshop on Speech and Language Technology in Education, 143 - 146, English, No passwordNaturalness on Japanese pronunciation before and after shadowing training and prosody modified stimuli[Refereed]International conference proceedings
- INTRODUCING ARTICULATORY ANCHOR-POINT TO ANN TRAINING FOR CORRECTIVE LEARNING OF PRONUNCIATIONWe describe computer-assisted pronunciation training (CAPT) through the visualization of the articulatory gestures from learner's speech in this paper. Typical CAPT systems cannot indicate how the learner can correct his/her articulation. The proposed system enables the learner to study how to correct their pronunciation by comparing the wrongly pronounced gesture with a correctly pronounced gesture. In this system, a multi-layer neural network (MLN) is used to convert the learner's speech into the coordinates for a vocal tract using Magnetic Resonance Imaging data. Then, an animation is generated using the values of the vocal tract coordinates. Moreover, we improved the animations by introducing an anchor-point for a phoneme to MLN training. The new system could even generate accurate CG animations from the English speech by Japanese people in the experiment.IEEE, 2013, 2013 IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ACOUSTICS, SPEECH AND SIGNAL PROCESSING (ICASSP), 3716 - 3720, English[Refereed]International conference proceedings
- Nov. 2012, Proceedings of.ICCE, 499 - 507, EnglishArticulatory Movements from Speech for Pronunciation Training[Refereed]International conference proceedings
- Jun. 2012, ヨーロッパ日本語教育, 122 - 125, Japanese身体性を重視した日本語音声習得における音声的特徴―JaFIXを用いたリラックス・テクスト産出結果の分析―International conference proceedings
- Jun. 2012, Proceedings of IS ADEPT (International Symposium on Automatic Detection of Errors in Pronunciation Training), 211 - 216, EnglishPronunciation Training by Extracting Articulatory Movement from Speech[Refereed]International conference proceedings
- Mar. 2012, ICASSP'12, SLP, 3 - 12, EnglishImprovement of Animated Articulatory Gesture Extracted from Speech for Pronunciation Training[Refereed]International conference proceedings
- 身体の動きを用いたドイツ語のリズムと発音練習-実験授業「ドイツ語のリズムにのろう!」考察資料挿表0. はじめに1. 実験群2. 統制群3. 評定用の音声収録と調査方法4. 音声の分析結果と評価5. アンケート結果6. まとめ7. 結論と今後の課題 : 「詩を読む」ことについて慶應義塾大学独文学研究室, Mar. 2012, 慶應義塾大学独文学研究室「研究年報」, 第29号, 1-42(29) (29), 1 - 42, Japanese, No passwordScientific journal
- ドイツ語母音発音の獲得に関する基礎調査研究ノートThis study surveys pronunciation patterns of German vowels by Japanese learners. At present, many learners of German who speak Japanese as their L1 encounter problems in acquiring consonant clusters, intonations and rhythms of the target language. These problems are due to: 1) differences between Japanese and German consonant systems and 2) limited opportunities for learners beyond the classroom to hear German sounds and evaluate the sounds they produce. This research points to the need for a tool that enables learners to continue their learning even when they do not have access to a formal learning environment such as a school. Against this background, this study aims to create a manual for learners who wish to enhance their learning at home, by using ATR CALL Deutsch. To that end, this study seeks to grasp which specific German sounds pose difficulty to Japanese learners. In particular, it focuses on the vowel [uː], which tends to exhibit characteristic differences between German and Japanese Speakers.慶應義塾大学外国語教育研究センター, Mar. 2012, 慶應義塾外国語教育研究, 7号, 73-81, 73 - 81, JapaneseScientific journal
- 2012, 第26回日本音声学会全国大会予稿集, 43 - 48ベトナム語母語話者の日本語音声における喉頭の緊張Scientific journal
- 日本音声学会, 2012, 第26回日本音声学会全国大会予稿集, 16(3) (3), 101 - 102, Japanese, No password[Refereed]Research society
- Jan. 2012, 国際文化学, 17 - 27, Japanese縦断的シャドーイング訓練による発音の変化―異なる習熟度の日本語学習者を対象に―[Refereed]Scientific journal
- IMPROVEMENT OF ANIMATED ARTICULATORY GESTURE EXTRACTED FROM SPEECH FOR PRONUNCIATION TRAININGComputer-assisted pronunciation training (CAPT) was introduced for language education in recent years. CAPT scores the learner's pronunciation quality and points out wrong phonemes by using speech recognition technology. However, although the learner can thus realize that his/her speech is different from the teacher's, the learner still cannot control the articulation organs to pronounce correctly. The learner cannot understand how to correct the wrong articulatory gestures precisely. We indicate these differences by visualizing a learner's wrong pronunciation movements and the correct pronunciation movements with CG animation. We propose a system for generating animated pronunciation by estimating a learner's pronunciation movements from his/her speech automatically. The proposed system maps speech to coordinate values that are needed to generate the animations by using multilayer perceptron neural networks (MLP). We use MRI data to generate smooth animated pronunciations. Additionally, we verify whether the vocal tract area and articulatory features are suitable as characteristics of pronunciation movement through experimental evaluation.IEEE, 2012, 2012 IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ACOUSTICS, SPEECH AND SIGNAL PROCESSING (ICASSP), 5133 - 5136, English[Refereed]International conference proceedings
- Accuracy of Japanese pitch accent rises during and after shadowing trainingWe conducted a longitudinal study on the effectiveness of shadowing training for Chinese and Mongolian learners of Japanese. The purpose of the present study was to clarify (1) the effect of longitudinal shadowing training for realization of pitch accent, and (2) to discuss if the difference of effectiveness depends on the learners' proficiency level as well as their first language. 15 Japanese as a foreign language (JFL) learners participated in this study. They are divided into two groups according to their level of Japanese proficiency. Each group was instructed to shadow a dialog ten times without seeing a script for three sessions over a seven week period. The results showed that speech rate and accuracy of pitch accent rose significantly after seven weeks in both groups, but each group was different in the ways of improvement.TONGJI UNIV PRESS, 2012, PROCEEDINGS OF THE 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SPEECH PROSODY, VOLS I AND II, http://www.speechprosody2012.o, 214 - 217, English, No password[Refereed]International conference proceedings
- Nov. 2011, Proceedings of ICCE (International Conference on Computers in Education), 875 - 882, EnglishArticulation Animation Generated from Speech for Pronunciation Training[Refereed]International conference proceedings
- Sep. 2011, 第25回日本音声学会全国大会予稿集, 79-84, Japanese, No password習熟度の異なる学習者における縦断的日本語シャドーイング訓練の効果Scientific journal
- Sep. 2011, 第25回日本音声学会全国大会予稿集, 49-54, Japanese, No password音声から生成する発音動作アニメーションScientific journal
- Sep. 2011, 第25回日本音声学会全国大会予稿集, 91-96, Japanese, No passwordMRI 動画による英語音声の調音動態の観察―日本人英語学習者との比較―Scientific journal
- In standard Japanese, high vowels between voiceless consonants are regularly devoiced. In order to investigate various factors influencing vowel devoicing by Taiwanese learners of Japanese, a production experiment was carried involving isolated words and words in context with speakers differing in language proficiency. Comparison was done of the rate of devoicing in Taiwanese and Japanese speakers reading a fixed Japanese text. The native Japanese participants were grouped into speakers of Tokyo and Kinki dialects, respectively. The Taiwanese speakers were grouped according to their proficiency of Japanese: advanced and elementary Japanese. The results indicated that devoicing rates of advanced Taiwanese learners showed a pattern similar to the Kinki dialect speakers. Moreover, the devoicing rate for elementary learners was lower than that for advanced learners. The results suggest that vowel devoicing skills can be acquired as proficiency in the second language increases.The Phonetic Society of Japan, Aug. 2011, 音声研究, Vol 15. No. 2, pp.1-10(2) (2), 1 - 10, Japanese, No password[Refereed]Scientific journal
- Aug. 2011, Proceedings of ICPhS (International Conference of Phonetics Sciences) XVII, 711 - 714, EnglishDiscrimination ability and pronunciation preference between voiced and devoiced vowels by native Japanese speakers[Refereed]International conference proceedings
- 日本音響学会聴覚研究委員会, May 2011, 日本音響学会聴覚研究会資料(電子情報通信学会技術研究報告, SP2009-150), Vol 41. No.3, pp. 223-227(3) (3), 223 - 227, Japaneseシャドーイング練習による日本語発音評価-中国語・モンゴル語話者を対象に-Scientific journal
- ことばの科学会事務局, May 2011, ことばの科学研究, Vol.12, 57-71(12) (12), 57 - 71, Japaneseシャドーイング訓練による日本語学習者における語アクセントの変化[Refereed]Scientific journal
- Mar. 2011, 杉藤美代子編『音声文法』くろしお出版, 29-42, JapaneseMRI動画を用いた英語母音の観察―日本語話者による発音―[Refereed]Scientific journal
- Generating Animated Pronunciation from Speech through Articulatory Feature ExtractionWe automatically generate CO animations to express the pronunciation movement of speech through articulatory feature (AF) extraction to help learn a pronunciation. The proposed system uses MM data to map AFs to coordinate values that are needed to generate the animations. By using magnetic resonance imaging (MRI) data, we can observe the movements of the tongue, palate, and pharynx in detail while a person utters words. AFs and coordinate values are extracted by multi-layer neural networks (MLN). Specifically, the system displays animations of the pronunciation movements of both the learner and teacher from their speech in order to show in what way the learner's pronunciation is wrong. Learners can thus understand their wrong pronunciation and the correct pronunciation method through specific animated pronunciations. Experiments to compare MM data with the generated animations confirmed the accuracy of articulatory features. Additionally, we verified the effectiveness of using AF to generate animation.ISCA-INT SPEECH COMMUNICATION ASSOC, 2011, 12TH ANNUAL CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL SPEECH COMMUNICATION ASSOCIATION 2011 (INTERSPEECH 2011), VOLS 1-5, 1617-1621, 1628 - +, English, No password[Refereed]International conference proceedings
- 甲南女子大学図書委員会, Nov. 2010, 甲南女子大学研究紀要人間科学編, Vol.46, 77-82(46) (46), 77 - 82, Japanese, No password発声の遠近感覚に関する一考察[Refereed]Scientific journal
- 日本言語聴覚士協会, Oct. 2010, 言語聴覚研究, 第7巻第3号, 174-183(3) (3), 174 - 183, JapaneseMelodic Intonation Therapy (MIT)日本語版の有効性の検討 ―音響分析で捉えた発話特徴の変化―[Refereed]Scientific journal
- Sep. 2010, Procedings of INTERSPEECH 2010 Satellite Workshop on "Second Language Studies: Acquisition, Learning, Education and Technology, http://www.gavo.t.u-tokyo.ac.j, English, No passwordGerman Learners of Japanese - Perceptual and Prosodic Analysis of Utterances from a Meditative Setting[Refereed]Scientific journal
- Rizumu to shintaisei o jushi shita hatsuon renshu no kanosei : jikken jugyo 'Doitsugo no rizumu ni noro!' o toshite資料Jede Sprache hat ihren eigenen Rhythmus und ihre eigene Aussprache. Beim Erwerb einer Fremdsprache ist es daher wichtig, dass man sich nicht nur auf die Aussprache einzelner Wörter konzentriert, sondern mindestens genauso stark auf den Rhythmus der Sätze achtet.Dieser Beitrag berichtet über einen „experimentellen Unterricht", der im Sommer 2007 am Hiyoshi-Campus der Keio-Universität stattfand. 8 TeilnehmerInnen beschäftigten sich 5 Tage lang jeweils 90 Minuten mit dem Gedicht „Erlkönig" von J.W. von Goethe, wobei sie hauptsächlich mit dem Erleben und Erlernen von Rhythmus durch Körperbewegung konfrontiert wurden. Es wurde untersucht, wie sich die Vortragsweise der TeilnehmerInnen vor und nach diesem Unterricht verändert hat.Zur Ausführung der Untersuchung wurden Tonaufnahmen benutzt mit zwei von den TeilnehmerInnen am Anfang vor dem Unterricht und am Ende nach dem Unterricht vorgelesenen Texten (das behandelte Gedicht und ein kurzes Prosastück). Die Untersuchungskriterien waren die Sprachgeschwindigkeit, die Anzahl der Akzente und der Gesamteindruck / Natürlichkeit der Aussprache, wobei diese von 5 MuttersprachlerInnen bewertet wurden.Die Analyse der Bewertung zeigt, dass die Sprachgeschwindigkeit an sich die Natürlichkeit der Aussprache nicht entscheidend beeinträchtigt. Ausschlaggebend ist viel mehr die gleichmäßige Vortragsweise. Die Anzahl der unnötigen Akzente und Vokale, die bei den Aufnahmen vor dem Unterricht auffallend waren, waren nach dem Unterricht relativ reduziert. Die deutsche Sprache hat rhythmische Einheiten, d.h. wenn man unnötige Laute hinzufügt, kann man sie nicht realisieren. Man kann also behaupten, dass die TeilnehmerInnen diese Fähigkeit erlernt haben, indem sie nur auf die rhythmische Aussprache geachtet haben. Weil sie diese sprachlichen Eigenschaften erleben und wiedergeben konnten, war die Bewertung nach dem Unterricht besser als vor dem Unterricht, und weil sie auch selbst das Gefühl hatten, diese Fähigkeit erworben zu haben, war die Zufriedenheit mit diesem Unterricht groß.Es ist zu vermuten, dass diese Art von Aussprachetraining die Möglichkeit hat, den Lernenden zum Sprechen zu ermutigen und die Sprech-Motivation zu steigern.慶應義塾大学独文学研究室, Mar. 2010, 慶応義塾大学独文学研究室, (27) (27), 1 - 21, Japanese, No passwordScientific journal
- Mar. 2010, 日本音響学会聴覚研究会資料(電子情報通信学会技術研究報告), 40(3) (3), 151 - 156, Japaneseシャドーイング練習による日本語発音の変化―モンゴル語・中国語母語話者を対象に―Scientific journal
- Mar. 2010, 日本音響学会聴覚研究会資料(電子情報通信学会技術研究報告), Vol.40, No.3, 157-162, Japanese, No password表現力豊かな日本語・外国語音声の産出と習得Scientific journal
- 日本音響学会聴覚研究委員会, Mar. 2010, 日本音響学会聴覚研究会資料(電子情報通信学会技術研究報告), Vol.40, No.3, 145-149(3) (3), 145 - 149, Japanese会話における母音無声化の出現と状況依存性―近畿方言話者を対象に―Scientific journal
- Oct. 2009, ドイツ語教育, 第14号, 4-16, Japanese, No passwordフィードバック訓練によるドイツ語母音・韻律の習得-ATR-CALL-Deutschを用いた発音訓練結果-[Refereed]Scientific journal
- Sep. 2009, 日本音声学会全国大会予稿集, 33-38, 33 - 38, Japanese日本語学習者における母音無声化の出現―台湾人日本語学習者、東京・近畿方言話者を対象に―Scientific journal
- Sep. 2007, 日本音声学会全国大会予稿集, 145-150, JapaneseMRI動画による日本語調音の映像資料Scientific journal
- Jul. 2006, Dogilmunhak (韓国独文学会誌), 98, 47, 49-58, GermanAcquisition of "difficult" vowels in GermanScientific journal
- 神戸大学, 2006, 近代, 96, 35-28, 35* - 48*, Japanese, No passwordPlurilingualism in EuropeScientific journal
- 2006, 日本音響学会聴覚研究会資料, Vol. 37, No. 1, 7-11, Japanese日本語母語話者による英語音声探索Scientific journal
- 日本ドイツ語情報処理学会, 2006, ドイツ語情報処理研究, 17(17) (17), 13 - 24, JapaneseAcoustic analysis of German sounds using freeware[Refereed]Scientific journal
- Speech acquisition in infants and second-language learners言語的対比をつけた単語刺激に対する左右側頭部の反応を,多チャンネル近赤外分光脳機能計測により検索した.右利き正常成人では85%が音韻対比の反応が抑揚対比より左に寄っていた.吃音群では刺激間に個性化の有意差を認めず,音韻反応の個性化は重症度と逆相関していた.乳幼児では音韻・抑揚反応間に個性化の違いを認められるのは11〜12ヵ月齢群以降であった.ダウン症例ではこれが数ヵ月遅れていたが,成人後に日本語を習得した韓国人は,日本人と同等の長短母韻の範疇的同定を認めたが,音韻境界をまたいだ長短対比に対する脳反応は左側性化が見られず,外国語の範疇的知覚が必ずしも言語的に行われているわけではない可能性が示唆された日本神経心理学会, Mar. 2005, 神経心理学, 21(1) (1), 26 - 34, Japanese[Refereed]Scientific journal
- 2005, Neue Beitraege zur Germanistik (ドイツ文学), 123, 62 - 71, German, No password[Refereed]Scientific journal
- Sep. 2004, 日本音声学会全国大会予稿集, , 71-76, Japanese, No passwordInternational conference proceedings
- 日本音響学会, May 2004, 日本音響学会聴覚研究会資料, 34・3, 189-194(3) (3), 189 - 194, JapaneseRelationship between subjective percepts and cortical responses to speech stimuli in cochlear implant users measured by near-infrared spectroscopyScientific journal
- Dec. 2003, 北海道医療大学人間基礎科学論集, 29, 15-21, JapaneseInformation Technology and the Digital Divide in English Teaching[Refereed]Scientific journal
- 日本聴覚言語障害学会, 2003, 聴覚言語障害, 32・1, 1-7(1) (1), 1 - 7, JapaneseMeasuring, Evaluation and Training of "self-generated sounds" for hearing impaired[Refereed]Scientific journal
- Jan. 2003, 日本音響学会聴覚研究会資料, 33・1, 1-5, JapaneseMeasuring and Evaluation of "self-generated sounds" for hearing impairedScientific journal
- The Japan Society of Logopedics and Phoniatrics, 2003, The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics, 44(3) (3), 165 - 171, Japanese, No password[Refereed]Scientific journal
- Aug. 2002, 言語(大修館), 31・11, 64-72, Japanese, Password protectedMeasurement of phonetic perception by neural responsesScientific journal
- Assessing cerebral representations of short and long vowel categories by NIRSThe present study examined cerebral representations of Japanese long and short vowel categories with near-infrared spectroscopy (NIRS) by measuring the hemodynamic changes. Results showed that NIRS could capture phoneme-specific information. The left side of the auditory area showed large hemodynamic changes only for contrasting stimuli between which the phonemic boundary was estimated, but not for stimuli differing by an equal duration but belonging to the same phoneme category. Left dominance in phoneme processing was also confirmed for the across-category stimuli. These findings indicate that the Japanese vowel contrast based only on duration differences is dealt with in the same language-dominant hemisphere as other spectrally varying phonemic categories, and that the cortical activities related to its processing can be detected with NIRS. NeuroReport 13:581-584 (C) 2002 Lippincott Williams Wilkins.LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS, Apr. 2002, NEUROREPORT, 13(5) (5), 581 - 584, English[Refereed]Scientific journal
- Responses in the Auditory Cortex to Moving Sound Images measured with fMRIVirtual sound sources that were made of correlated noise and perceived as moving or stationary were used for investigation of the response properties of the auditory cortex, as measured with functional MRI (fMRI) and SPM 99. Stastically, the responses to the stimuli in the auditory cortex were found predominantly in the contralateral side to the sound image. However, a minority of the subjects showed different patterns of lateralization. Differences between Heschl's gyrus and planum temporale were found in orientation selectivity, where the latter was more selective contralateral sound.The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers, Mar. 2002, 電子情報通信学会信学技報, SP2001-151, 45-51(745) (745), 45 - 51, JapaneseScientific journal
- Feb. 2002, シンポジウム紀要-聴覚障害者のコミュニケーション・スキルをめぐって 厚生科学研究費補助金「聴覚障害者の社会参加に向けた「自己発生音」の評価とその対策に関する研究」主任研究者 佐藤徳太郎, , 14-18, JapaneseMeasuring "self-generated sounds" for hearing impairedInternational conference proceedings
- 日本音声言語医学会, Jan. 2002, 音声言語医学, 43(1) (1), 74 - 74, Japanese乳児の聴覚言語刺激に対する脳活動の発達的変化[Refereed]
- 日本神経化学会, Sep. 2001, 神経化学, 40(2-3) (2-3), 362 - 362, Japanese乳幼児の言語音処理時の脳機能の左右差 近赤外分光法による検討[Refereed]
- (一社)日本聴覚医学会, Sep. 2001, Audiology Japan, 44(5) (5), 481 - 482, Japanese, No password人工内耳装用者における聴覚閾値音に対する脳反応 近赤外分光法による測定[Refereed]
- Elicitation of N400m in sentence comprehension due to lexical prosody incongruityThe role of lexical prosody in the semantic integration of spoken sentences consisting of a quiz stem and an answer word was investigated analyzing the event-related magnetic response, N400m. Three conditions regarding the relations between the quiz and the answer word were prepared: pitch-accent violation, phonemic violation and no violation. Both the pitch-accent and phonemic violations elicited significant N400m without any significant differences in the peak latency and magnitude of the equivalent current dipoles, suggesting that the role of pitch-accent in semantic integration is equivalent to that of phonemes. However, the rate of violation detection and the successful N400m source estimation were lower for the pitch-accent violation than for the phonemic violation, suggesting differential neural processes for the phonemic and prosodic cues. NeuroReport 12:1753-1756 (C) 2001 Lippincott Williams & Wilkins.LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS, Jun. 2001, NEUROREPORT, 12(8) (8), 1753 - 1756, English, No password[Refereed]Scientific journal
- (一社)日本耳鼻咽喉科学会, Apr. 2001, 日本耳鼻咽喉科学会会報, 104(4) (4), 470 - 470, Japanese近赤外分光法による人工内耳装用者の大脳聴覚言語反応[Refereed]
- Mar. 2001, 情報通信学会信学技報, 100・725, 15-20, JapaneseCerebral Lateralization of Speech Processing in Infants Measured by Near-Infrared SpectroscopyScientific journal
- Mar. 2001, 電子情報通信学会信学技報, SP-2000-156, 21-28, Japanese, No passwordNeural processes for pitch-accent and intonationScientific journal
- Mar. 2001, ARTES LIBERALES, 20, 41-56, German"Translation" of English and German loanwords in Japanese sound systemScientific journal
- 2001, Journal of Otolaryngology, Head and Neck (JOHNS), 17・8, 1103-1105, JapaneseNasal sounds in speechScientific journal
- Jun. 2000, 日本音響学会聴覚研究会資料, H-2000-36, 1-8, JapaneseRole of pitch-accent in the word recognition using a cross-modal priming taskScientific journal
- Neural processing Mechanism for Rendaku and Accent Rules in Compound Word RecognitionThe neural processing mechanism for Rendaku and accent rules in compound word recognition was studied through two experiments. The response time and accuracy in detecting rule violation was measured in Experiment I, and the magnetoencephalographic N400 component potentially reflecting the detection process of rule violation was measured in Experiment II. Rendaku rule violation was detected more accurately than accent rule violation. N400 was observed with shorter latency for Rendaku rule violation than for accent rule violation. The loci of N400 dipoles were estimated within the middle and posterior parts of the superrior and temporal gyri. These results suggest that rule violation in compound words generates N400, the origin of which is within the temporal cortex.The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers, Mar. 2000, 電子情報通信学会信学技報, SP99-162, 17–24(678) (678), 17 - 24, JapaneseScientific journal
- Sep. 1999, ドイツ語教育, 4, 22–32, GermanPerception and acquisition of German Intonation[Refereed]Scientific journal
- Mar. 1999, 電子情報通信学会信学技報, SP98-154~165 [音声], 69-75(1) (1), 353 - 354, Japanese, No passwordNeural processes of audio-visual speech perception: A MEG studyScientific journal
- Mar. 1999, Der Keim, 22, 73-82, German, No passwordThe meaning of duration of vowel and closure and F0 for the perception of fortis- and lenis plosives in GermanScientific journal
- Mar. 1998, Der Keim, 21, 1-10, GermanDifferences of fundamental frequency and formant structure of Japanese and German vowels in female/male voicesScientific journal
- Feb. 1997, 「21世紀の日本語音声教育に向けて文部省科学研究費(創成的基礎研究費)国際社会における日本語についての総合的研究(略称:新プロ日本語)研究代表者 水谷 修, 研究班3音声言語の韻律特徴に関する実験的研究, , 31-36, JapaneseAnalysis of the results of the "Tokyo Japanese Accent Listening Test" taken by German speakersScientific journal
- Dec. 1996, Der Keim, 20, 15-23, Japanese, No passwordHow do German speakers perceive Japanese pitch-accent?Scientific journal
- Mar. 1996, シンポジウム紀要-日本語ション能力の測定と評価教育におけるコミュニケーション, , 101-105, GermanLooking for the better training of pronunciation[Refereed]International conference proceedings
- Sep. 1994, 國學院大學日本文化研究所紀要, (74) (74), 402 - 422, Japanese, No password日本語・ドイツ語の韻律体系の接触に関する研究Scientific journal
- 東京外国語大学ドイツ語学文学研究会, 1992, DER KEIM, 16, 1 - 10, Japanese日本人ドイツ語学習者のドイツ語発音の特徴 -文中のポーズと持続時間の観察-Scientific journal
- 23 Sep. 2023, 京都大学アカデミックデイ2023(ポスター展示), Japaneseあのー、ひ、非流暢って何ですか?Others
- Lead, 神戸大学近代発行会, 2020, 近代, (121) (121), 1 - 18, JapaneseBook review
- 國學院大學, Jul. 2018, 國學院雑誌, 119, 44 - 45, Japanese座安浩史著『ウチナーヤマトゥグチの研究』[Invited]Book review
- 凡人社, Jun. 2017, 日本語プロフィシエンシー研究, 5, 79 - 93, Japanese, M-21.pdf, No passwordエスニック・ジョークと文化―ベルギー・ロシア・イタリアの場合[Invited]Introduction scientific journal
- 日本独文学会教育部会, Mar. 2016, ドイツ語教育, 20, 27 - 29, Japanese, M-20.pdf, No password日本のドイツ語学習者のためのランデスクンデ・リソースの構築に向けてReport scientific journal
- 日本音声学会, 30 Dec. 2015, 音声研究, 19(3) (3), 59 - 59, Japanese発表1. コミュニケーション研究からみた「剰余」の声(ワークショップ「「剰余」の声とそのとらえ方」,日本音声学会2015年度(第29回)全国大会発表要旨)
- 日本音声学会, 2014, 音声研究, 18(2) (2), 110 - 110, Japanese音声生成の観測と言語研究への応用 : 調音音声学,発声学への招待(シンポジウム,第329回研究例会発表要旨)
- 日本音声学会, 30 Apr. 2013, 音声研究, 17(1) (1), 81 - 81, Japanese調音と音響の観測に基づく英語曖昧母音の分析
- Mar. 2013, 日本語音声コミュニケーション, 34 - 48, Japanese日本語の発音―教室での気づきから論文投稿まで―[Refereed]Report scientific journal
- 11 Sep. 2012, 日本音響学会研究発表会講演論文集(CD-ROM), 2012, ROMBUNNO.2-2-17, JapaneseMR画像を用いた日英母語話者による英語非強勢母音発話時の舌位置比較
- Nov. 2011, 松本絵理子編『脳とこころの視点から探る 心理学入門』培風館, 103-117, Japanese言語と脳[Refereed]Introduction scientific journal
- Oct. 2010, ドイツ語教育, 第15号, 42-47, Japanese, M-14.pdf, No passwordリズムと身体性を重視したドイツ語発音練習の実践[Refereed]Report scientific journal
- The effect of shadowing training for Mongolian and Chinese learners of JapaneseIn this study, the effect of shadowing and reading/repeating training on learners of Japanese was examined. The purpose of the present study was to clarify, (1) phonetic characteristics of learners' pronunciation during/after shadowing and repeating, (2) if the effect of shadowing training is different depending on the learners' mother tongue, and (3) what kind of phonetic characteristic are effectively improved by shadowing training. The results of experiments with Mongolian and Chinese learners of Japanese showed: a) both shadowing and reading/repeating training helped increase speech rate, b) accuracy rate of accent pattern rose during shadowing training differently in Mongolian and Chinese groups and c) the effect of shadowing training is more effective for acquiring prosodic features.The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers, 25 Feb. 2010, IEICE technical report, 109(451) (451), 19 - 24, Japanese
- Mar. 2009, 今泉敏編『音声学・言語学-言語聴覚士のための基礎知識』, 43-47, Japanese超分節的要素[Refereed]Introduction scientific journal
- 日本音声学会, 30 Dec. 2008, 音声研究, 12(3) (3), 114 - 114, JapaneseC4. MRI動画による日本語の調音の映像資料(研究発表,日本音声学会2008年度(第22回)全国大会発表要旨)
- 神戸大学大学院国際文化学研究科, Dec. 2008, 国際文化学研究, 第31号・133-156, 133A - 145A, JapaneseReport scientific journal
- 神戸大学, Jul. 2008, 近代, 100号・121-132, 121* - 132*, Japanese北イタリアにおけるドイツ語言語島-チンブロ語文法I-Report scientific journal
- 日本音響学会, 30 Jun. 2006, 聴覚研究会資料 = Proceedings of the auditory research meeting, 36(4) (4), 381 - 386, JapaneseA consideration on the effects of Japanese-learning proficiency on auditory search with Japanese speech
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- Nov. 2001, 東京大学大学院医学系研究科, ,, JapaneseThe role of Japanese pitch-accent in speech comprehension - A MEG study[Refereed]Others
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- 01 Sep. 2000, 日本音響学会研究発表会講演論文集, 2000(2) (2), 333 - 334, JapaneseNeural processes of segmental and accentual features in 2-moraic words
- 01 Mar. 2000, 日本音響学会研究発表会講演論文集, 2000(1) (1), 355 - 356, JapaneseCognitive characteristics of compound words with accent and Rendaku errors
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- Joint work, ひつじ書房, Mar. 2024, 391-465ただし393-416、429-440を除く, Japanese, ISBN: 9784823412080流暢性と非流暢性[Refereed]Scholarly book
- Contributor, (第二部)非流暢で自然な日本語:言語障害の観点から, ひつじ書房, Oct. 2022, 113-122, Japanese, ISBN: 9784823411373日本語プロフィシェンシー研究の広がり[Refereed]
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- Joint work, わたしのちょっと面白い話」を題材とした日仏遠隔授業の試み 342-349P(林良子・国村千代担当) イタリアにおける『面白い話』とその文化的背景 396-409P(林良子担当), ひつじ書房, Feb. 2018, Japanese, わたしのちょっと面白い話」を題材とした日仏遠隔授業の試み 342-349P(林良子・国村千代担当) イタリアにおける『面白い話』とその文化的背景 396-409P(林良子担当), ISBN: 9784894769052限界芸術「面白い話」による音声言語・オラリティの研究』Scholarly book
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- Joint work, 松柏社, Mar. 2014, Japanese, ISBN: 9784775402023外国語運用能力はいかに熟達化するか―言語情報処理の自動化プロセスを探る―Scholarly book
- Contributor, 日本独文学会 日本独文学会研究叢書 Nr.90, May 2013, Japanese, ISBN: 9784901909907Phonetik im Deutschunterricht: Status quo und MöglichkeitenScholarly book
- Others, 培風館, Nov. 2011, Japanese, ISBN: 9784563052287脳とこころの視点から探る 心理学入門Scholarly book
- Joint work, 三修社, Aug. 2011, Japanese, ISBN: 9784384054989Italian: SpeakingGeneral book
- Joint work, 朝日出版, Jan. 2011, Japanese, ISBN: 9784255253473Kling Klang DeutschTextbook
- Joint work, 外国語母語発音の教示方法とその効果ードイツ語変母音に関する音響分析と知覚実験, 和泉書院, Feb. 2008, Japanese, ISBN: 9784757604407音声言語研究のパラダイムScholarly book
- Joint work, 三省堂, Jul. 2007, Japanese, ISBN: 9784385363080ことばの認知のしくみScholarly book
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- Joint work, 大修館書店, 2005, Japanese, ISBN: 9784469012767Dictionary of teaching JapaneseOthers
- Joint work, 三修社(東京), Feb. 2002, Japanese, ISBN: 9784384122756my first German - useful expressions -Textbook
- Joint work, University Medical Center, University of Nijmegen, Nijmegen, May 2001, English, ISBN: 9780198526278Speech Motor Control in Normal and Disordered SpeechScholarly book
- Joint work, 國學院大學日本文化研究所, Mar. 1996, JapaneseTransfiguration of negation and supposition in Ogaki-dialectScholarly book
- 日本音響学会 第152回(2024年秋季)研究発表会, Sep. 2024, Japanese, 関西大学, Domestic conference日本語母語話者と学習者による感情表現の韻律的特徴―持続時間と F0 曲線に着目して―Oral presentation
- 日本音響学会 第152回(2024年秋季)研究発表会, Sep. 2024, Japanese, 関西大学, Domestic conference超音波・MRI 調音データの輪郭自動抽出の試み―DeepLabCut を用いてOral presentation
- 日本音響学会 第152回(2024年秋季)研究発表会, Sep. 2024, Japanese, 関西大学, Domestic conference中国語母語話者による日本語・中国語読み上げ文の非流暢性Oral presentation
- 日本音響学会 第152回(2024年秋季)研究発表会, Sep. 2024, Japanese, 関西大学, Domestic conferenceイタリア語の促音・非促音に対する発声速度と単語内位置の影響Oral presentation
- 日本音響学会 第152回(2024年秋季)研究発表会, Sep. 2024, Japanese, 関西大学, Domestic conference対数時間を用いたイタリア語の促音・非促音の不変的特徴Oral presentation
- Interspeech 2024, Sep. 2024, EnglishA multimodal analysis of different types of laughter expression in conversational dialoguesOral presentation
- 第27回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Aug. 2024, English, カーロリ・ガーシュパール・カルビン派大学, International conference日本語学習者による感動詞の音声的特徴―ドイツ語、韓国語話者を対象として―Oral presentation
- Speech Prosody 2024, Jul. 2024, English, ライデン大学, International conferenceAcoustic analysis of several laughter types in conversational dialoguesOral presentation
- Ultrafest XI: Ultrasound Imaging for Speech and Language, Jun. 2024, English, 会津大学, 予稿集(2024.6.28出版)UltrafestXI 25-28PArticulatory Movements for the Japanese Vowel /u/ with Various Onset Consonants by Chinese Learners of JapaneseOral presentation
- Laughter and Other Non-Verbal Vocalisations Workshop, Jun. 2024, EnglishAcoustic analysis of several laughter types in conversational dialogues.Oral presentation
- JALT PanSIG 2024, May 2024, EnglishLearners’ Reflections on Plurilingual Tandem Language LearningOral presentation
- 日本語音声コミュニケーション学会・JALP合同研究集会, Oct. 2023, Japanese自然会話における笑いの表出とその分析Oral presentation
- 日本音響学会第150回(2023年秋季)研究発表会, Sep. 2023, Japanese超音波画像診断法による口蓋形状の造影についてOral presentation
- 第 37 回日本音声学会全国大会, Sep. 2023, Japanese自由会話における笑いのパターンと音響的特徴Oral presentation
- 第 37 回日本音声学会全国大会, Sep. 2023, Japanese撥音に先行する母音の音響的特徴と調音運動―中国語を母語とする日 本語学習者を対象にーOral presentation
- 第 37 回日本音声学会全国大会, Sep. 2023, Japanese言語障害における流暢性と非流暢性Oral presentation
- 第26回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Aug. 2023, International conferenceWhat influences a learner’s attention to Japanese prosody?: A preliminary study comparing Italian, Russian, Chinese and Vietnamese learners of JapaneseOral presentation
- ICPhS 2023 (20th International Congress of Phonetic Sciences, English, International conferenceCross cultural perception of valence and arousalOral presentation
- ICPhS 2023 (20th International Congress of Phonetic Sciences, English, International conferenceLaughter patterns in multi-speaker conversation data: comparison between spontaneous laughter and intentional laughterOral presentation
- 関西言語学会第48回大会特別ワークショップ「発話の非流暢性への学際的アプローチ」, Jun. 2023, Japanese, KLS Selected Papers 6_P115.pdf, No password, 2024年6月12日に「KSL Selected Papers vol.6」に内容掲載(P115)分野の共働で見えてきたこと[Invited]Nominated symposium
- 関西言語学会第48回大会特別ワークショップ「発話の非流暢性への学際的アプローチ」, Jun. 2023, Japanese, KLS Selected Papers 6_P113.pdf, No password, 2024年6月12日に「KSL Selected Papers vol.6」に内容掲載(P113)発話の非流暢性への学際的アプローチ:言語障害の立場から[Invited]Nominated symposium
- 日本音響学会春季研究発表会, Mar. 2023, Japanese中国語母音a,o,e,i,uに見られる二重母音性の観察ー日本語母音との比較ーOral presentation
- 日本音響学会春季研究発表会, Mar. 2023, Japanese超音波診断装置による調音運動観測におけるプローブ位置の補正Oral presentation
- 第 25 回 ⽇本⾳響学会 関⻄⽀部 若⼿研究者交流研究発表会, Nov. 2022, Japanese⾃由会話における「楽しい笑い」と「愛想笑い」の⾳声的特徴ー予備的分析Oral presentation
- 第 25 回 ⽇本⾳響学会 関⻄⽀部 若⼿研究者交流研究発表会, Nov. 2022, Japanese⺟語・⾮⺟語話者による⽇本語連⺟⾳の⾳声的特徴と調⾳運動 −/a/に後続する⺟⾳を対 象として−Oral presentation
- 日本語音声コミュニケーション学会2022年度秋季大会, Nov. 2022, Japanese関西弁との接触による移住者の言語変化Oral presentation
- 音声生成に関する計測技術ハンズオンセミナー, Oct. 2022, Japanese超音波診断装置による調音運動計測[Invited]Public discourse
- 特別日本語教育セミナー(於:ローマ日本文化会館), Sep. 2022, Japaneseオンライン時代の日本語教育を考える‐神戸大学とミラノ大学のオンライン交流の事例から[Invited]Invited oral presentation
- 日本音響学会秋季研究発表会, Sep. 2022, Japanese中国人学習者による日本語連続母音の産出Oral presentation
- 言語資源ワークショップ2022, Aug. 2022, Japanese疑問・非疑問発話の韻律典型性を捉える試み-日本語母語話者と学習者の比較-Oral presentation
- 第25回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Aug. 2022, Englishタンデムの要素を取り入れた外国語相互学習を伴うオンライン交流Oral presentation
- 第344回日本音声学会研究例会・日本音響学会音声コミュニケーション研究会, Jun. 2022, Japanese撥音に先行する母音の「安定性」に関する一検討 ―中国語を母語とする日本語学習者との比較―Oral presentation
- 日本音響学会音声研究会, Mar. 2022, Japanese日本語自然会話におけるフィラーの音響分析 −日本語母語話者および中国語を母語とする日本語学習者を対象に−Oral presentation
- 日本音響学会春季研究発表会, Mar. 2022, Japanese中国人日本語学習者による撥音に先行する母音の産出Oral presentation
- 日本音響学会春季研究発表会, Mar. 2022, Japanese, 予稿集 pp.843-844, Co-authored internationally人名想起課題における非流暢性の調音運動観察
- 日本音響学会聴覚研究会, Nov. 2021, Japanese健常発話者の発話のしにくさの自覚に関係する発話過程の検討Oral presentation
- 日本音声学会第35回全国大会, Sep. 2021, Japanese中国語母語学習者による日本語撥音に先行する母音の音声的特徴Oral presentation
- 第35回日本音声学会全国大会ワークショップ 「日本語音声コミュニケーションにおける非流暢性をめぐって 」, Sep. 2021, Japanese音声の非流暢性を測定する試みOral presentation
- 第35回日本音声学会全国大会, Sep. 2021, Japanese中国語を母語とする日本語学習者による態度音声の音声分析:F0 曲線と 声質に焦点をあててOral presentation
- 第35回日本音声学会全国大会, Sep. 2021, Japanese丁寧な発話態度に関する音声的特徴と非流暢性についての考察 ―日本語母語話者と中国人日本語学習者の比較―Oral presentation
- 日本音響学会音声研究会, Sep. 2021, Japanese機械学習ライブラリを利用した超音波画像の舌輪郭抽出の試みOral presentation
- 日本音響学会音声研究会, Sep. 2021, Japanese発話のしにくさの自覚と音読潜時,音節反復との関連の予備検討Oral presentation
- 日本音響学会秋季研究発表会, Sep. 2021, Japanese発話の途切れ・延伸時の調音運動に関する一検討Oral presentation
- Disfluency in Spontaneous Speech (DiSS 2021), Aug. 2021, EnglishSpeech Rhythm Abnormality in Japanese: Analysis of Mora Duration, Pause, and Non-segmented Mora of Dysarthric SpeechOral presentation
- Disfluency in Spontaneous Speech (DiSS 2021), Aug. 2021, EnglishEGG analysis of filled pauses in Japanese spontaneous speech: differences in Japanese native speakers and Chinese learnersOral presentation
- 日本語プロフィシェンシー研究学会 10 周年記念シンポジウム, Jun. 2021, Japanese非流暢で自然な日本語:言語障害の観点からNominated symposium
- オンライン・コミュニケーション 教育・研究をふりかえってー留学・海外研修プログラムの新展開ー, Mar. 2021, Japaneseタンデムの要素を取り入れた外国語相互学習を伴う日伊言語文化比較研修Oral presentation
- 「日本語・ドイツ語教育におけるウェルフェア・リングイスティクス」 阪神独文学会 シンポジウム, Dec. 2020, Japaneseウェルフェア・リングイスティクスと外国語教育――教育におけるインクルージョンはどうあるべきかNominated symposium
- 日本方言研究会第111回研究発表会(於:オンライン), Oct. 2020, Japanese東京方言・秋田方言の韻律における自然下降の比較Oral presentation
- 第 34 回日本音声学会全国大会, Sep. 2020, Japanese世界各地の日本語音声指導の実態―2013 年から 2017 年の調査データによる分析―Oral presentation
- 第 34 回日本音声学会全国大会, Sep. 2020, Japanese日本語韻律におけるデクリネーションの算出方法に関する再検討―東京方言の場合―Oral presentation
- 日本認知科学会第37回大会オーガナイズド・セッション, Sep. 2020, Japanese非流暢でぎこちないくせにうまくいく行動者の資格とは?Oral presentation
- 言 語 教 育 の オ ン ラ イ ン 化 を 考 え る セ ミ ナ ー:日本語教育の実践と研究はどうかわるか, Aug. 2020, Japanese「コロナウィルスの時代に何ができるのか」プロジェクト:これからの「ニューノーマル」時代に向けてInvited oral presentation
- 10th International Conference on Speech Prosody 2020, May 2020, EnglishCross cultural differences in arousal and valence perceptions of voice qualityOral presentation
- 10th International Conference on Speech Prosody, May 2020, EnglishProsodic and Voice Quality Feature of Japanese Speech Conveying Attitudes: Mandarin Chinese Learners and Japanese Native SpeakersOral presentation
- 日本音響学会2020春季, Mar. 2020, Japanese中国語を母語とする日本語学習者による態度音声の韻律的特徴Oral presentation
- 2019年度中国日本語教育研究会全国大会, Nov. 2019, Japaneseアクセントの知覚ができない日本語学習者はどのようにアクセントを生成するか?Oral presentation
- ESRC-AHRC Kobe Seminar/ LCSAW4 Conference International Learner Corpus Symposium, LCSAW 4, Sep. 2019, EnglishL1 influence on the prosodic realization of emotion in a second language: Analyses of an L2 Japanese speech corpusOral presentation
- 日本音響学会秋季, Sep. 2019, JapaneseEGGを用いた日本語感情音声の分析——日本語母語話者および中国人学習者による発話を対象に——Oral presentation
- 第23回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Aug. 2019, Japaneseインターネットを用いた遠隔授業時の対話における相づちと間Oral presentation
- Phonetics and Phonology in Europe (PaPE) 2019, 2019, EnglishDevelopment of an L2 Japanese speech corpus for the comparison of prosody across diverse L1 groups.Oral presentation
- 日本音声学会, 2019, Japanese中国語母語話者による日本語アクセントの知覚 ー拍数とアクセント型に着目して ー
- ICPhS 2019, 2019, EnglishJapanese emotional speech produced by Chinese learners and Japanese native speakers: differences in perception and voice qualityOral presentation
- 4th Learner Corpus Studies in Asia and the World (LCSAW4) Conference, 2019, JapaneseL1 influence on the prosodic realization of emotion in a second language: Analyses of an L2 Japanese speech corpusOral presentation
- 第11回漢日対比言語学シンポジウム, 2019, Japanese中国語母語話者による日本語名詞アクセントの生成:拍数とアクセント型に着目してOral presentation
- 第33回日本音声学会全国大会, 2019, Japanese中国語母語話者による日本語アクセントの知覚:拍数とアクセント型に着目してOral presentation
- 第33回日本音声学会全国大会, 2019, Japanese日本語の韻律における下降傾向に関する一検討―東京方言と秋田方言を比較して―Oral presentation
- The 9th International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech, 2019, EnglishDo learners with accurate word prosody also produce accurate sentence prosody? Lexical accent and downstep in L1 Italian learners of L2 JapaneseOral presentation
- 中国音声学会全国大会, Nov. 2018, Chinese, 広州, International conferencePerception of Japanese Emotional Speech of Chinese learners of Japanese—With the speech by Native Japanese and Chinese learners of Japanese—Oral presentation
- 研究大会「面白い話と間、プロフィシェンシー」, Oct. 2018, Japanese, L-159.pdf, No password, 京都大学, Domestic conference「「面白い話」における応答タイミングの分析―母語・非母語話者の比較から―[Invited]Invited oral presentation
- 日本音響学会2018年秋季研究発表会, Sep. 2018, Japanese, 大分大学, Domestic conference日本語母話者による共通語の韻律習得-秋田方言話者の若年層を対象としてPoster presentation
- 第32回日本音声学会全国大会, Sep. 2018, Japanese, 沖縄国際大学, Domestic conference中国語母語話者を対象とした日本語アクセント知覚訓練の効果Oral presentation
- 第32回日本音声学会全国大会, Sep. 2018, Japanese, 沖縄国際大学, Domestic conference中国語を母語とする日本語学習者による感情音声の知覚と生成の関係Poster presentation
- 日本音響学会2017年秋季研究発表会, Sep. 2018, Japanese, 愛媛大学, Domestic conferenceロシア語母語話者による日本語アクセントの産出-起伏型に焦点を当てて-Poster presentation
- 日本認知科学会第35回大会, Sep. 2018, Japanese, 立命館大学, Domestic conferenceユーモアを生み出すための「間」-ボケとツッコミのタイミングに関する考察-Poster presentation
- 日本音響学会2018年秋季研究発表会, Sep. 2018, Japanese, 大分大学, Domestic conferenceアクセント句に注目した韻律指導による効果-中国語母語話者を対象にPoster presentation
- 日本語教育国際研究大会(ICJLE), Aug. 2018, Japanese最終報告:「面白い話」で世界をつなぐOral presentation
- 日本語教育国際研究大会(ICJLE), Aug. 2018, Japanese, ヴェネツィア カ・フォスカリ大学, International conference日本語韻律学習のための音声アーカイブ構築Poster presentation
- 日本音声学会第337回研究例会, Jun. 2018, Japanese, 甲南大学, Domestic conference中国語を母語とする日本語学習者による感情音声の知覚Oral presentation
- 日本音響学会春季大会, Mar. 2018, English, 日本工業大学, Domestic conferenceIs “hanagoe” really nasal ? – Acoustic and MRI data analysis of Japanese cake seller’s voicesOral presentation
- 日本認知科学会第35回大会, 2018, Japaneseユーモアを生み出すための「間」ーボケとツッコミのタイミングに関する考察
- 第31回日本音声学会全国大会, Sep. 2017, Japanese, 東京大学, Domestic conference中国語母語話者による日本語特殊拍の知覚―特殊拍間の混同―Poster presentation
- 第31回日本音声学会全国大会, Sep. 2017, Japanese, 東京大学, Domestic conference中国語を母語とする日本語学習者による感情音声の知覚Poster presentation
- 第31回日本音声学会全国大会, Sep. 2017, Japanese, 東京大学, Domestic conference自己モニターを伴う日本語アクセントの産出訓練の効果:中国語母語話者を対象としてOral presentation
- 研究集会「面白い話と語りの文化」, Aug. 2017, Japanese, 新リスボン大学, International conference「面白い話」を題材とした日伊仏間の遠隔共同授業プロジェクトOral presentation
- XVI. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und der Deutschlehrer, Aug. 2017, German, Fribourg/Freiburg, International conferenceErstellung und Ausbau der landeskundlichen Ressourcen durch DaF-JaF NetzwerkeOral presentation
- 日本音響学会・アメリカ音響学会ジョイントミーティング, Dec. 2016, English, 日本音響学会・アメリカ音響学会, ハワイ・ヒルトンホテル会議場, International conferenceProduction and reproduction of Japanese pitch-accent by German, Italian, Vietnam and Swahili speakersPoster presentation
- 第七回『中日韓日本言語文化研究国際フォーラム』, Sep. 2016, Japanese中国語を母語とする日本語学習者によるアクセントの知覚 ―学習歴とアクセント知識の影響による検討―Oral presentation
- 第30回日本音声学会全国大会, Sep. 2016, Japanese, 早稲田大学, Domestic conference中国語母語話者による日本語名詞アクセントの産出 ―知覚・知識との関係に着目して―Oral presentation
- 2016年日本語教育国際研究大会(ICJLE2016), Sep. 2016, Japanese, Bali Nusa Dua Convention Center, International conference「面白い話」で世界をつなごう―面白い話は日本語教育にどう使えるか?Public symposium
- 2016年ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Jul. 2016, Japanese, ベネチア・カ・フォスカリ大学, International conference遠隔授業における異文化コミュニケーション能力―「面白い話」を題材とした仏日共同授業から―Oral presentation
- 2016年度日本語教育学会春季大会, May 2016, Japanese, 目白大学, Domestic conference日本語音声教育の現状と課題―アクセントの教育を中心に―Public symposium
- 第21回メキシコ日本語教育シンポジウム, Mar. 2016, Japanese, メキシコ日本語教師会, メキシコシティ・日墨協会, International conference発音の評価と学習指導方法―自律した学習者を目指して―Oral presentation
- ヨーロッパ日本語教育, Mar. 2016, Japanese, 神戸大学ブリュッセルオフィス, International conference協働と情報発信を目指した日仏共同授業―内容重視型の遠隔授業―[Invited]Nominated symposium
- 国際ワークショップ「国際ネットワークを活かした民間話芸調査研究の世界展開」, Mar. 2016, Japanese, 神戸大学ブリュッセルオフィス, International conference「面白い話」は日本語教育にどう使えるか?:日仏の遠隔授業を通して[Invited]Nominated symposium
- 国際ワークショップ「国際ネットワークを活かした民間話芸調査研究の世界展開」, Mar. 2016, Japanese, 神戸大学ブリュッセルオフィス, International conferenceエスニック・ジョークと倫理[Invited]Nominated symposium
- DAAD Fachtag, “Synergien wahrnehmen: Umsetzung mehrsprachiger Didaktik an japanischen Universitäten“, Nov. 2015, German, DAAD, 中京大学, International conferenceJaF trifft DaF - für ein globales Netzwerk japanisch-deutscher Zusammenarbeit -Public discourse
- 第29回日本音声学会全国大会, Oct. 2015, Japanese, 日本音声学会, 神戸大学, Domestic conferenceコミュニケーション研究からみた「剰余の声」Public symposium
- 第七回『中日韓日本言語文化研究国際フォーラム』, Sep. 2015, Japanese, 大連大学, International conference中国語を母語とする日本語学習者によるアクセントの知覚―学習歴とアクセント知識の影響による検討―Oral presentation
- 第19回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Aug. 2015, Japanese, ボルドー・モンテーニュ大学, International conference活動型授業における音声評価ルーブリックの作成の試みOral presentation
- 国際語としての日本語に関する国際シンポジウム, Aug. 2015, Japanese, サンパウロ大学, International conferenceスペイン語母語学習者による日本語アクセントの実現と評価Poster presentation
- 18th international congress pf phonetics sciences, Aug. 2015, English, SECC GLASCOW UK, International conferencePerception of English syllable-final consonants by Chinese speakers and Japanese speakersPoster presentation
- The 22nd Princeton Japanese Pedagogy Forum, May 2015, Japanese, プリンストン大学, International conference遠隔授業による異文化コミュニケーション能力の変 化 :CARAPを尺度とした評価の試みPublic symposium
- 研究集会「日本語音声コミュニケーション研究のこれまでとこれから」, Mar. 2015, Japanese, 神戸大学, Domestic conference日本語学習者によるアクセントの意識化を伴う発音訓練の効果Poster presentation
- 研究集会「日本語音声コミュニケーション研究のこれまでとこれから」, Mar. 2015, Japanese, 神戸大学, Domestic conference中国語声調の知識と知覚の関係―日本人高校生を対象として―Poster presentation
- 研究集会「日本語音声コミュニケーション研究のこれまでとこれから」, Mar. 2015, Japanese, 神戸大学, Domestic conference緊張下における日本語音声コミュニケーション・ストラテジーに関する一検討Poster presentation
- インターネットを用いた遠隔・共同授業実践と展開, Mar. 2015, Japanese, ルーヴェン大学, International conference協働と情報発信を目指した日仏共同授業―内容重視型の遠隔授業―Nominated symposium
- オーストリア日本語教師会第41回勉強会, Mar. 2015, Japanese, オーストリア日本語教師会, ウィーン大学, International conferenceドイツ語話者に日本語音声を教えるPublic discourse
- 日本音響学会2014年秋季研究発表会, Sep. 2014, Japanese, 日本音響学会, 北海学園大学, Domestic conference緊張下における日本語学習者音声の特徴Poster presentation
- 日本音響学会2014年秋季研究発表会, Sep. 2014, Japanese, 日本音響学会, 北海学園大学, Domestic conferenceスワヒリ語・イタリア語・ドイツ語を母語とする日本語学習者による語アクセントの生成Poster presentation
- 14th Conference of the European Association for Japanese studies, Aug. 2014, Japanese, リュブリアナ大学, International conference複言語・複文化環境における協働プロジェクト―日仏の遠隔授業を通して―Poster presentation
- 2014年日本語教育国際研究大会, Jul. 2014, Japanese, シドニー工科大学, International conference緊張下における日本語学習者音声コミュニケーションの特徴Poster presentation
- 日本音声学会第329回研究例会シンポジウム, Jun. 2014, Japanese, 日本音声学会, 神戸大学, Domestic conference音声生成の観測と言語研究への応用―調音音声学、発声学への招待―Public symposium
- International Conference: Context-based Spoken Japanese Language, Apr. 2014, Japanese, ボルドー・モンテーニュ大学, International conferenceProsodic correlates of “characters” – focused on the utterance by L2 learners of Japanese and its acquisition[Invited]Invited oral presentation
- 第4回外国語発音習得研究会, Mar. 2014, Japanese, 名古屋大学, Domestic conference学習者の日本語の語アクセントと発音の特徴-スワヒリ語・イタリア語話者によるデータを中心に—Oral presentation
- American Association for Applied Linguistics, Mar. 2014, English, Portland, International conferenceSensitivity to Linguistic Information during Sentence Processing by Low-Proficiency Learners: An ERP Study of Japanese EFL LearnersPoster presentation
- 第三回日本語・ドイツ語教育者懇談会, Feb. 2014, Japanese, ボン大学, International conference日本の大学のグローバル化と遠隔授業Keynote oral presentation
- 第21回ドイツ語圏大学日本語教育研究会シンポジウム, Feb. 2014, Japanese, HAYASHI_2015_Japanisch als Fremdsprache.pdf, No password, ドイツ語圏大学日本語教育研究会, ボン大学, International conferenceドイツ語を母語とする日本語学習者の韻律の特徴とその習得Oral presentation
- Phonetik und Phonologie 9 (P&P 9), Oct. 2013, English, Zurich 大学, International conferenceIdentification of Word Boundaries and Accented Syllables in German by German and Japanese ListenersOral presentation
- 日本音響学会2013年秋季研究発表会, Sep. 2013, Japanese, 日本音響学会, 豊橋技術科学大学, Domestic conference日本人英語学習者による母音産出の特徴-聴覚評定実験による検討-Poster presentation
- 日本音響学会2013年秋季研究発表会, Sep. 2013, Japanese, 日本音響学会, 豊橋技術科学大学, Domestic conference日本語学習者の音声の韻律変換が自然性評価に与える影響Poster presentation
- 第17回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Sep. 2013, Japanese, マドリッド コンプルテンセ大学, International conference韻律の習得と『発話キャラクタ』」パネルセッション「キャラクタと電子資料を駆使した日本語教育の新展開Oral presentation
- 第17回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム, Sep. 2013, Japanese, マドリッド コンプルテンセ大学, International conference異文化理解と協働を目指した遠隔教育の実践―共同作品と動画制作を通して―Poster presentation
- XV. Internationale Tagung für DeutschlernerInnen, Aug. 2013, German, Bozen, International conferenceWie kann man die gerundeten Vokale besser aussprechen? – Beobachtungen der Vokalartikulation im Deutschen durch MRI und High-Speed-KameraOral presentation
- Proceedings of Interspeech 2013 Satellite workshop on Speech and Language Technology in Education, Aug. 2013, English, Grenoble, France, International conferenceNaturalness on Japanese pronunciation before and after shadowing training and prosody modified stimuliOral presentation
- IEEE International Conference on Acoustics, Speech, and Signal Processing, May 2013, English, バンクーバー・コンベンションセンター, International conferenceIntroducing Articulatory Ancho-point to ANN Training for Corrective Learning of PronunciationPoster presentation
- 第326回音声学会例会, Mar. 2013, Japanese, 国立情報学研究所, Domestic conference調音と音響の観測に基づく英語曖昧母音の分析Oral presentation
- 第二回日本語教育・ドイツ語教育者懇談会(JaF trifft DaF), Mar. 2013, Japanese, ミュンヘン大学, International conferenceスカイプを利用したタンデム授業の実践報告Oral presentation
- ドイツ語教授法ゼミナール, Mar. 2013, German, International conferenceVorstellung der Lern- und Forschungsmaterialien und Forschungsmaterialien zur Übung deutscher Aussprache für japanische Deutschlerner – „ATR CALL Deutsch“ und MRI-Movie–Oral presentation
- 日本語教育セミナー, Feb. 2013, Japanese, ハノイ, Domestic conferenceベトナム人学習者のための日本語シャドーイングとその効果[Invited]Invited oral presentation
- 日本中国語学会全国大会, Oct. 2012, Japanese, 同志社大学, Domestic conference視覚フィードバックによる外国語音声習得研究とCALL教材の開発-日本語・英語を中心に[Invited]Invited oral presentation
- 日本語音声コミュニケーション教育研究会・第二回外国語発音習得研究会合同研究会, Oct. 2012, Japanese, Domestic conferenceベトナム人学習者の日本語シャドーイング練習による気づきと発音の変化[Invited]Invited oral presentation
- 第26回日本音声学会全国大会, Sep. 2012, Japanese, 大東文化大学, Domestic conferenceベトナム語母語話者の日本語音声における喉頭の緊張Oral presentation
- 日本音響学会秋季研究発表会, Sep. 2012, Japanese, 信州大学, Domestic conferenceMRI画像を用いた日英母語話者による英語非強勢母音発話時の舌位置比較Poster presentation
- 2012年世界日本語教育大会, Aug. 2012, Japanese, 名古屋大学, Domestic conferenceシャドーイングとリピーティング訓練によるアクセントの聞き取り能力の変化Oral presentation
- IS ADEPT (International Symposium on Automatic Detection of Errors in Pronunciation Training, 2012.6) KTH, Jun. 2012, English, Stockholm, Sweden, International conferencePronunciation Training by Extracting Articulatory Movement from SpeechPoster presentation
- シンポジウム「ドイツ語音声教育の現状と可能性」日本独文学会春季研究発表会, May 2012, Japanese, L-92.pdf, No password, 上智大学, Domestic conference日本人ドイツ語学習者を対象にした発音訓練システムの開発背景とその問題点[Invited]Invited oral presentation
- The 37th International Conference on Acoustics, Speech, and Signal Processing (ICASSP), Mar. 2012, English, Kyoto International Conference Center, Domestic conferenceImprovement of Animated Articulatory Gesture Extracted from Speech for Pronunciation TrainingPoster presentation
- 第一回外国語発音習得研究会, Feb. 2012, Japanese, 金沢大学地域連携推進センター, Domestic conferenceシャドーイングによる発音習得Invited oral presentation
- The 6th International Conference on Speech Prosody 2012, 2012, English, Shanghai, International conferenceAccuracy of Japanese pitch accent rises during and after shadowing trainingPoster presentation
- 日本語音声コミュニケーション教育研究会主催研究集会「教室での気づきから論文投稿まで」, Oct. 2011, Japanese, 日本語音声コミュニケーション教育研究会, 米子コンベンションセンター, Domestic conference日本語の発音:教室での気づきから論文投稿まで[Invited]Invited oral presentation
- 第25 回日本音声学会全国大会, Sep. 2011, Japanese, 日本音声学会, 京都大学, Domestic conference習熟度の異なる学習者における縦断的日本語シャドーイング訓練の効果Oral presentation
- 日本音響学会秋季研究発表会, Sep. 2011, Japanese, 日本音響学会, 島根大学, Domestic conference音声から抽出した調音動作に基づくCG アニメーション生成Oral presentation
- 第25 回日本音声学会全国大会, Sep. 2011, Japanese, 日本音声学会, 京都大学, Domestic conference音声から生成する発音動作アニメーションOral presentation
- 第25 回日本音声学会全国大会, Sep. 2011, Japanese, 日本音声学会, 京都大学, Domestic conferenceMRI 動画による英語音声の調音動態の観察―日本人英語学習者との比較―Oral presentation
- 13th international conference of the European Association of Japanese Studies, Aug. 2011, Japanese, European Association of Japanese Studies, Tallin University, Estonia, International conference身体性を重視した日本語音声習得における音声的特徴―JaFIXを用いたリラックス・テクスト産出結果の分析―Oral presentation
- 12th Annual Conference of the International Speech Communication Association, Aug. 2011, English, International Speech Communication Association, Firenze, Italy, International conferenceGenerating Animated Pronunciation from Speech through Articulatory Feature ExtractionOral presentation
- ドイツ語教育研究会第122回例会, Jul. 2011, Japanese, ドイツ語教育研究会, 東京ゲーテ・インスティトゥート, Domestic conference言語音声を体感する―ATR CALL Deutschと身体を重視したドイツ語教授法の紹介Oral presentation
- 日本音響学会聴覚研究会, May 2011, Japanese, 日本音響学会聴覚研究会, 同志社大学, Domestic conferenceシャドーイング練習による日本語発音評価-中国語・モンゴル語話者を対象に-Oral presentation
- 第一回外国語発音習得研究会, Feb. 2011, Japanese, 外国語発音習得研究会, 金沢大学, Domestic conferenceシャドーイングによる発音習得Oral presentation
- 日本独文学会秋季研究発表会, Oct. 2010, Japanese, 日本独文学会, 千葉大学, Domestic conference発音指導方法の類型化に向けた試み―母音の特性を利用した自律学習への糸口―Oral presentation
- 日本語教育学会, Oct. 2010, Japanese, 日本語教育学会, 神戸大学, Domestic conferenceシャドーイング練習による中国語・モンゴル語話者の発音変化-縦断的研究―Oral presentation
- 音声文法研究会, Sep. 2010, Japanese, 音声文法研究会, 音声言語研究所, Domestic conference縦断的調査から見たシャドーイング練習の効果-日本語学校の生徒を対象に-Oral presentation
- INTERSPEECH 2010 Satellite Workshop on "Second Language Studies: Acquisition, Learning, Education and Technology, Sep. 2010, English, International Speech Communication Association, 早稲田大学, International conferenceGerman Learners of Japanese - Perceptual and Prosodic Analysis of Utterances from a Meditative SettingOral presentation
- 世界日本語教育大会, Jul. 2010, Japanese, 世界日本語教育大会, 国立政治大学(台湾), International conferenceシャドーイング練習による語アクセントの変化-モンゴル語・中国語母語話者を対象に-Oral presentation
- JALT- Pan-SIC:学習者の観点, May 2010, Japanese, 全国語学教育学会, 大阪学院大学, Domestic conference身体の動きを用いた外国語リズムの習得―ドイツ語の詩朗読訓練を通して―Oral presentation
- 日本音響学会聴覚研究会, Mar. 2010, Japanese, 日本音響学会聴覚研究会, 芝浦工業大学, Domestic conference表現力豊かな日本語・外国語音声の産出と習得[Invited]Invited oral presentation
- ドイツ語教育研究会第118回例会, Mar. 2010, Japanese, 日本独文学会ドイツ語教育部会, ゲーテインスティトゥート東京, Domestic conferenceリズムと身体性を重視したドイツ語発音練習の実験授業:ドイツ語のリズムにのろう!(2)Oral presentation
- 外国語教育メディア学会(LET)第49回全国研究大会, Aug. 2009, Japanese, 外国語教育メディア学会, 流通科学大学, Domestic conferenceStudies on the articulatory differences between English native speakers and Japanese Learners of English: Using MRI imagingOral presentation
- 日本語教育国際研究大会, Jul. 2009, Japanese, 日本語教育国際研究大会, ニューサウスウェールズ大学, International conference日本語と英語における母音・子音の調音の比較―MRIを用いた観察Oral presentation
- 日本独文学会春季研究発表会, May 2009, Japanese, 日本独文学会, 明治大学, Domestic conferenceリズムと身体性を重視した発音練習の可能性―実験授業「ドイツ語のリズムにのろう!」を通して―Oral presentation
- 日本音響学会, Mar. 2009, Japanese, 日本音響学会, 東京工業大学, Domestic conference非母語の母音習得における視覚フィードバック学習の効果―ドイツ語前舌円唇母音の学習―Poster presentation
- 日本音響学会, Mar. 2009, Japanese, 日本音響学会, 東京工業大学, Domestic conferenceMRI動画を用いた英語子音の観察-日本語話者による発音-Poster presentation
- 第2回日本音楽医療研究会, Dec. 2008, Japanese, 日本音楽医療研究会, 東海大学校友会館, Domestic conference音響分析を用いたMIT日本語版の効果の検証Oral presentation
- ドイツ語教育研究会第112回例会, Nov. 2008, Japanese, 日本独文学会ドイツ語教育部会, ゲーテインスティトゥート東京, Domestic conferenceATR-CALL-DEUTSCH、MRI動画資料を用いたドイツ語音声の学習Oral presentation
- 日本独文学会秋季研究発表会, Oct. 2008, Japanese, 日本独文学会, 岡山大学, Domestic conferenceフィードバック訓練によるドイツ語母音・韻律の習得 ―ATR-CALL-Deutschを用いた発音訓練結果―Oral presentation
- 外国語教育メディア学会(LET)関西支部2008 年度 秋季研究大会, Oct. 2008, Japanese, 外国語教育メディア学会(LET)関西支部, 神戸学院大学, Domestic conferenceMRI 動画を用いた英語子音/r/-/l/の調音動態の観察Oral presentation
- 日本音声学会全国大会, Sep. 2008, Japanese, 日本音声学会, 明海大学, Domestic conferenceMRI動画による日本語調音の映像資料Oral presentation
- 12th International Conference of European Association for Japanese Studies, Sep. 2008, English, Salento University, Italy, International conferenceAcquisition of Dis-fluency Markers in Japanese: An Analysis of Foreign Sumo-wrestlers’ SpeechOral presentation
- 日本音響学会2008年春期研究発表会(千葉工業大学), Mar. 2008, Japanese, 日本音響学会, 千葉県習志野市, 日本, Domestic conferenceMRI動画を用いた英語母音の観察-日本語話者による発音Poster presentation
- 日本独文学会春季研究発表会, Jun. 2007, Japanese, 日本独文学会, 東京大学, Domestic conferenceドイツ語音声におけるスピーチリズム-母語話者と日本語学習者のドイツ語スピーチリズムの比較―Oral presentation
- 4th Joint Meeting of ASA/ASJ, Nov. 2006, English, ASA, ASJ, Honolulu, Hawaii, アメリカ合衆国, International conferenceProviding new methods for teaching Japanese speech communication for learners of Japanese as L2: developing teaching materials using MRI-movies and natural speech dataPoster presentation
- 2006年度日本語教育学会秋季大会, Oct. 2006, Japanese, 日本語教育学会, 熊本, 日本, Domestic conferenceThe way of speaking Japanese: an introduction of MRI data and natural conversation data.Others
- 13. Deutschsprachiger Japanologentag (Universität Bonn (Deutschland)), Sep. 2006, Japanese, Universität Bonn, ボン, ドイツ, International conferenceWie kann man MRI-Daten und Daten aus natürlichen Gesprä chen im Kommunikationsunterricht nutzen?Oral presentation
- 神戸大学EUウィーク, Oct. 2005, Japanese, 神戸大学, 神戸大学,, Domestic conferencePlurilingualism in the European UnionPoster presentation
- 日本音響学会秋季全国大会, Sep. 2005, Japanese, 日本音響学会, 東北大学,, International conferenceArticulatory variability of Japanese moraic-nasalOral presentation
- ソラクサン国際シンポジウム, Sep. 2005, German, 韓国独文学会, ソラクサン, 韓国, Domestic conferenceAcquisition of "difficult" German vowels - investigation of articulatory movements using MRI-Movie and neurophonetic study[Invited]Invited oral presentation
- Humboldt-Kolleg in Kyoto 2005, Aug. 2005, German, フンボルト財団, 京都 高等研究所,, International conferenceAcquisition of "difficult" German vowels - investigation of articulation and neurophonetic study[Invited]Invited oral presentation
- 日本ドイツ語情報処理学会, Jul. 2005, Japanese, 日本ドイツ語情報処理学会, 大阪大学,, International conferenceAcoustical measurement of German sounds using freeware toolsOral presentation
- 日本独文学会春季全国大会, May 2005, Japanese, 日本独文学会, 早稲田大学,, Domestic conferencePauses and dissiliency in learners' speechPoster presentation
- 関西言語学会, Nov. 2004, Japanese, 関西言語学会, 京都,, Domestic conferenceAppearance of speakers' characteristics by foreign Sumo wrestlersPublic symposium
- 音声文法研究会, Nov. 2004, Japanese, 音声文法研究会, 奈良,, Domestic conferenceProduction of German Umlauts - A preliminary studyOral presentation
- 日本独文学会第3回国際会議, Oct. 2004, German, 日本独文学会, 北海道大学,, International conferenceProduction of German Vowels by Japanese German LearnersOral presentation
- 日本音声学会全国大会, Sep. 2004, Japanese, 日本音声学会, 東京外国語大学,, Domestic conferenceDissiliency in the first- and second languages by Chinese speakersOral presentation
- 阪神独文学会, Jun. 2004, Japanese, 阪神独文学会, 神戸,, Domestic conferenceTo read aloud German texts -Reconsidering O-umlautInvited oral presentation
- 神戸大学国際文化学会大会, May 2004, Japanese, 神戸大学国際文化学会, 神戸,, Domestic conferenceCerebral Lateralization during Speech Processing Measured by Near Infrared SpectroscopyInvited oral presentation
- 日本音響学会春季全国大会, Mar. 2004, Japanese, L-42.pdf, No password, 日本音響学会, 神奈川,, Domestic conferenceEffect of Phonetic Symbols on Production of English Vowel by Japanese SpeakersPoster presentation
- The 10th Symposium of the International Clinical Phonetics and Linguistics Association, Feb. 2004, English, International Clinical Phonetics and Linguistics Association, ルイジアナ, アメリカ, International conferenceArticulatory characteristics of speakers with apraxia of speech during sentence productionPoster presentation
- 北海道心理学会, Oct. 2003, Japanese, 北海道心理学会, 北海道医療大学,, Domestic conferenceDevelopmental Changes in Cerebral Lateralization during Speech Processing Measured by Near Infrared SpectroscopyInvited oral presentation
- 日本英語音声学会, Jul. 2003, Japanese, 日本英語音声学会, 札幌, 日本, Domestic conferenceAcoustical analysis of English vowels by Japanese learners: on the effectiveness of computer-assisted trainingOral presentation
- 日本神経科学会, May 2003, Japanese, 日本神経科学会, ,, Domestic conferenceRelationship between subjective percepts and cortical responses to speech stimuli in cochlear implant users measured by near-infrared spectroscopyOral presentation
- 日本生体磁気学会, Jan. 2003, Japanese, 日本生体磁気学会, 大阪, 日本, Domestic conferenceNeuromagnetic responses of phonemes and accent in speech perceptionInvited oral presentation
- 日本音響学会聴覚研究会, Jun. 2002, Japanese, 日本音響学会聴覚研究会, 北海道大学,, Domestic conferenceEvaluation of "self-generated sounds" for hearing impairedOral presentation
- 143rd Meeting Acoustical Society of America, Jun. 2002, English, Acoustical Society of America, Pittsburgh, USA, International conferenceCerebral responses to across- and within-category change of vowel durations measured by near-infrared spectroscopyPoster presentation
- 音声・聴覚研究会, Mar. 2002, Japanese, 日本音響学会聴覚研究会・音声研究会, 東京大学,, Domestic conferenceResponses in the Auditory Cortex to Moving Sound Images measured with fMRIOral presentation
- Human Brain Mapping, Mar. 2002, English, Human Brain Mapping, Sendai, Japan, International conferenceMeasuring cerebral responses to duration based phoneme categories by near-infrared spectroscopyPoster presentation
- 日本音響学会全国大会, Feb. 2002, Japanese, 日本音響学会, 神奈川, 日本, Domestic conferenceAssessing cerebral representations of short and long vowel categories by NIRSOral presentation
- 第18回国立身体障害者リハビリテーションセンター業績発表会, Dec. 2001, Japanese, 国立身体障害者リハビリテーションセンター, 埼玉, 日本, Domestic conferenceEvaluation of "self-generated sounds" for hearing impairedOral presentation
- シンポジューム「聴覚障害者のコミュニケーション・スキルをめぐって」平成13年度厚生科学研究費補助金(感覚器障害研究事業)「聴覚障害者の社会参加に向けた『自己発生音』の評価とその対策の確立に関する研究」,PP.14-18., Dec. 2001, Japanese, 国立身体障害者リハビリテーションセンター, 埼玉, 日本, Domestic conferenceMeasuring of "self-generated sounds" for hearing impairedInvited oral presentation
- 第18回国立身体障害者リハビリテーションセンター業績発表会, Dec. 2001, Japanese, 国立身体障害者リハビリテーションセンター, 埼玉, 日本, Domestic conferenceConsciousness survey of "self-generated sounds" by hearing impairedOral presentation
- 日本音声言語医学会, Nov. 2001, Japanese, 日本音声言語医学会, 東京大学,, Domestic conferenceDevelopmental Changes in Cerebral Lateralization during Speech Processing Measured by Near Infrared SpectroscopyOral presentation
- 日本音響学会全国大会, Oct. 2001, Japanese, 日本音響学会, 大分大学,, Domestic conferenceRecognition of phonemes produced by multi-speakersOral presentation
- 日本聴覚医学会, Oct. 2001, Japanese, 日本聴覚医学会, 盛岡, 日本, Domestic conferenceCortical responses to auditory threshold in cochlear implant users measured by near-infrared spectroscopyOral presentation
- 日本音声学会全国大会, Oct. 2001, Japanese, 日本音声学会, 神戸海星女子学院大学,, Domestic conferenceCerebral Lateralization of Speech Processing in Infants Measured by Near-Infrared SpectroscopyOral presentation
- 日本神経科学学会, Aug. 2001, Japanese, 日本神経科学学会, 横浜, 日本, Domestic conferenceCerebral Lateralization of Speech Processing in Infants Measured by Near-Infrared SpectroscopyOral presentation
- 日本生体磁気学会, Jun. 2001, Japanese, 日本生体磁気学会, 東京, 日本, Domestic conferenceNeuromagnetic responses of phonemes and accent in sentence comprehensionOral presentation
- 日本耳鼻咽喉科学会, May 2001, Japanese, 日本耳鼻咽喉科学会, 福岡, 日本, Domestic conferenceCortical responses to speech stimuli in cochlear implant users measured by near-infrared spectroscopyOral presentation
- 日本音響学会春季全国大会, Mar. 2001, Japanese, 日本音響学会, 筑波大学,, Domestic conferenceNeural processes of sound change detection - in the case of vowel sequenceOral presentation
- 日本音響学会春季全国大会, Mar. 2001, Japanese, L-20.pdf, No password, 日本音響学会, 筑波大学,, Domestic conferenceRole of pitch-accent in the speech comprehensionOral presentation
- 日本音響学会聴覚研究会, Mar. 2001, Japanese, 日本音響学会聴覚研究会, 東京大学,, Domestic conferenceCerebral Lateralization of Speech Processing in Infants Measured by Near-Infrared SpectroscopyOral presentation
- 日本音響学会聴覚研究会, Mar. 2001, Japanese, 日本音響学会聴覚研究会, 東京大学,, Domestic conferenceNeural processes for pitch-accent and intonationOral presentation
- 日本音声学会全国大会, Sep. 2000, Japanese, 日本音声学会, 麗澤大学,, Domestic conferenceRecognition of Japanese pitch-accentOral presentation
- 日本音響学会秋季全国大会, Sep. 2000, Japanese, 日本音響学会, 岩手県立大学,, Domestic conferenceNeural processes of Japanese function words: A fMRI studyOral presentation
- 日本神経科学大会・日本神経回路学会大会合同大会, Sep. 2000, Japanese, 日本神経科学会・日本神経回路学会, 横浜, 日本, Domestic conferenceNeural processes of Japanese function wordsPoster presentation
- 日本音響学会秋季全国大会, Sep. 2000, Japanese, 日本音響学会, 岩手県立大学,, Domestic conferenceRecognition and neural processes of Japanese two-morae wordsOral presentation
- International conference on Development of Mind, Aug. 2000, English, 慶応大学, 慶応大学,, International conferenceWhere are function words processed in the Brain?Poster presentation
- 12. International Conference on Biomagnetism, Aug. 2000, English, 国際生体磁気学会, Espoo, フィンランド, International conferencePlasticity of human auditory cortex due to discrimination learning of speech featuresOral presentation
- 日本音響学会聴覚研究会, Jun. 2000, Japanese, 日本音響学会聴覚研究会, 北海道大学,, Domestic conferenceRole of pitch-accent in the word recognition using a cross-modal priming taskOral presentation
- 日本音響学会春季研究発表会, Mar. 2000, Japanese, 日本音響学会, 日本大学,, Domestic conferenceNeural processes of audio-visual foreign language perceptionOral presentation
- 日本音響学会春季研究発表会, Mar. 2000, Japanese, 日本音響学会, 日本大学,, Domestic conferenceNeural processing Mechanism for Rendaku and Accent Rules in Compound Word RecognitionOral presentation
- 日本音響学会秋季研究発表会, Oct. 1999, Japanese, 日本音響学会, 島根大学,, Domestic conferenceNeural processes of Japanese pitch-accentOral presentation
- 日本音響学会秋季研究発表会, Oct. 1999, Japanese, 日本音響学会, 島根大学,, Domestic conferenceRole of pitch-accent in word recognition - from the results of word association testsOral presentation
- 11.Deutschsprachiger Japanologentag, Sep. 1999, Japanese, ドイツ日本学会議, トゥリアー, ドイツ, International conferenceRole of pitch-accent in word recognition - a pilot studyOral presentation
- 日本音響学会春季研究発表会, Mar. 1999, Japanese, 日本音響学会, 明治大学,, Domestic conferenceNeural processes of audio-visual speech perception: A MEG studyOral presentation
- 日本独文学会秋季研究発表会, Oct. 1998, Japanese, 日本独文学会, 関西学院大学,, Domestic conferenceGerman Intonation Model (KIM) and perception of pitch peakOral presentation
- The 8. international Conference of the European Association for Japanese Studies, Aug. 1997, Japanese, European Association for Japanese Studies, ブタペスト, ハンガリー, International conferencePerception of Japanese Pitch-accent by German speakers -a developmental analysisOral presentation
- 10.Deutschsprachiger Japanologentag, Oct. 1996, German, ドイツ日本学会議, ミュンヘン, ドイツ, International conferenceprosodic features of Japanese pronunciation by German speakersOral presentation
- シンポジウム:ドイツにおける日本語教育, Mar. 1996, Japanese, ドイツ日本語教師会, ミュンヘン, ドイツ, International conferenceLooking for the better phonetic trainingOral presentation
■ Works
■ Research Themes
- Japan Society for the Promotion of Science, Grants-in-Aid for Scientific Research, Grant-in-Aid for Scientific Research (B), Shokei University, 01 Apr. 2023 - 31 Mar. 2027Exploring the effectiveness and universality of acoustic features of phonemes using logarithmic duration
- 科学研究費補助金/基盤研究(A), 三重データコーパスを用いた日本語韻律の習得・評価に関する多面的研究, 神戸大学, Apr. 2021 - Mar. 2026, Principal investigator三重データコーパスを用いた日本語韻律の習得・評価に関する多面的研究
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), 海外日本語継承語(JHL)コーパスの開発と日本語・日本語教育研究への応用, Apr. 2020 - Mar. 2024, Coinvestigator not use grants海外日本語継承語(JHL)コーパスの開発と日本語・日本語教育研究への応用
- 科学研究費補助金/基盤研究(S), Apr. 2020 - Mar. 2024, Coinvestigator非流暢な発話パターンに関する学際的・実証的研究
- Japan Society for the Promotion of Science, Grants-in-Aid for Scientific Research, Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Women's University, 01 Apr. 2017 - 31 Mar. 2023Cross-linguistic study on articulatory coordination in speech production前年度までにすべて収録したMRIによる構音運動の連続撮像データにつき、トレーシングおよび測定作業を実施した。能楽師のデータについてこの作業を完了し、鼻腔について、最大開口度と開口の加速度を算出し、通常の鼻音との比較する作業を実施中である。この成果をもとに論文執筆を実施中である。 いっぽう、MRI撮像データを取得した韓国語話者について、残りの実験(同内容の発話音声のデジタル録音)をする予定であったが、県をまたく移動が制限される期間があまりに長く、実験の実施ができなかったため、次年度に予定を繰り越すことを余儀なくされた。このため、音響情報と構音情報を総合するという研究の最終段階については、今年度進展をはかることができなかった。
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), 対話合成実験に基づく,話の面白さが生きる「間」の研究, 京都大学, Jul. 2017 - Mar. 2021, Coinvestigator対話合成実験に基づく,話の面白さが生きる「間」の研究
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), Apr. 2017 - Mar. 2021, Principal investigatorCompetitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), 南米日系社会における複言語話者の日本語使用特性の研究, 金沢大学, Apr. 2016 - Mar. 2021, Coinvestigator南米日系社会における複言語話者の日本語使用特性の研究
- 科学研究費補助金/萌芽研究, 北陸先端技術大学院大学, Apr. 2016 - Mar. 2019, Coinvestigator外国人の保護者のための学校配布プリントの研究
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), 英語シャドーイングで話者の顔動画をみる効果:NIRSによる脳内処理機構の解明, 関西学院大学, Apr. 2015 - Mar. 2019, Coinvestigator英語シャドーイングで話者の顔動画をみる効果:NIRSによる脳内処理機構の解明
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), 生成メカニズムに基づく声質の音声学的分類, 北海道医療大学, Apr. 2015 - Mar. 2019, Coinvestigator生成メカニズムに基づく声質の音声学的分類
- 科学研究費補助金/基盤研究(A), Apr. 2015 - Mar. 2019Competitive research funding
- 学術研究助成基金助成金/基盤研究(C), Apr. 2015 - Mar. 2018Competitive research funding
- 学術研究助成基金助成金/挑戦的萌芽研究, Apr. 2015 - Mar. 2018, Principal investigatorCompetitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), 政策研究大学院大学, Apr. 2013 - Mar. 2017, Coinvestigator海外における日本語韻律指導の実践と普及
- 科学研究費補助金/萌芽研究, 金沢大学, Apr. 2013 - Mar. 2016, Coinvestigator日本語学習者データマイニングのための既存ツール評価とマニュアル設計
- 科学研究費補助金/基盤研究(B), 早稲田大学, Apr. 2013 - Mar. 2016, Coinvestigator音声からの調音運動抽出に基づく発音マップ・調音動作アニメ表示法と発音矯正への適用
- 科学研究費補助金/萌芽研究, Apr. 2012 - Mar. 2015, Principal investigatorCompetitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(A), 神戸大学, Apr. 2011 - Mar. 2015, Coinvestigator not use grants状況に基づく日本語話しことばの研究と、日本語教育のための基礎資料の作成
- 科学研究費補助金/萌芽研究, 金沢大学, 2011 - 2012, Coinvestigatorラーニングヒストリーから見たベトナム人日本語学習者の発音習得ストラテジーの研究
- 科学研究費補助金/基盤研究(C), 県立広島大学, 2008 - 2010, Coinvestigator音響的にかなり異なる異音の脳内統合処理機構
- 科学研究費補助金/基盤研究(A), 2009Competitive research funding
- 科学研究費補助金/若手研究(B), 2009, Principal investigatorCompetitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(A), 株式会社国際電気通信基礎技術研究所, 2005 - 2008, Coinvestigator外国語音声習得の臨界期に関する実証研究
- 科学研究費補助金/基盤研究(C), 2008Competitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(A), 2007Competitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(C), 県立広島大学 北海道医療大学, 2004 - 2006, Coinvestigator調音データベースを用いた運動性構音障害の調音運動研究
- 科学研究費補助金/基盤研究(A), 2006Competitive research funding
- 科学研究費補助金/若手研究(B), 2006, Principal investigatorCompetitive research funding
- 科学研究費補助金/若手研究(B), 2005, Principal investigatorCompetitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(C), 2005Competitive research funding
- 科学研究費補助金/基盤研究(C), 北海道医療大学, 2003 - 2004, Coinvestigator4年制大学における言語聴覚士養成教育コアカリキュラムに関する研究
- 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 特別研究員奨励費, 東京大学, 1998 - 1999ドイツ語、日本語の韻律特徴とその知覚に関する研究