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中條 健志大学院国際文化学研究科 文化相関専攻講師
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- 2024年04月 - 現在, 第5回「ベルギー学」シンポジウム 実行委員会, 実行委員
- 2019年01月 - 現在, 関西フランス語教育研究会, 運営委員（副事務局長：2022年度、事務局長：2023年度）
- 2012年04月 - 現在, ベルギー研究会, 運営委員（国際大会担当）（副会長：2017年度～2022年度）
- 2010年10月 - 現在, 日本フランス語教育学会, 学会誌編集委員（副編集長：2015年度～2017年度、編集長：2018年度～2020年度）
- 2021年07月 - 2026年06月, 大阪市立大学フランス文学会, 運営委員（編集委員長：2022年度、運営委員長：2023年度）
- 2022年05月 - 2024年04月, 第4回「ベルギー学」シンポジウム 実行委員会, 実行委員
- 2019年04月 - 2022年08月, 大阪民衆史研究会, 運営委員
- 2019年07月 - 2022年02月, 第3回「ベルギー学」シンポジウム 実行委員会, 副委員長
- 2017年06月 - 2019年02月, 「ベルギー学」シンポジウム2018実行委員会, 実行委員長
- 2017年06月 - 2018年05月, 日本フランス語教育学会, 理事
- 2016年09月 - 2017年09月, 国際フランス語教授連合アジア＝太平洋地区大会運営委員会, ロジスティック委員
- 2014年07月 - 2015年12月, 日白修好150周年記念シンポジウム実行委員会, 実行委員
- 2012年04月 - 2013年03月, 大阪市立大学フランス文学会, 運営編集委員長
研究活動情報
■ 論文- 神戸大学大学院国際文化学研究科, 2025年09月, 国際文化学研究, (64) (64), 93 - 119, 日本語, 国内誌人口増加と労働力：高度経済成長期末ベルギーにおける「移民政策」を事例に[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 大阪民衆史研究会, 2025年03月, 大阪民衆史, (77) (77), 24 - 37, 日本語, 国内誌ベルギーにおけるイタリア移民―サルバトール・アダモの『移民』から読み解く研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター, 2015年03月, 都市文化研究（大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター）, (17) (17), 2 - 12, 日本語[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- ルクセンブルク語コイネー研究会, 2014年12月, ルクセンブルク学研究（ルクセンブルク学研究会）, (5) (5), 1 - 20, フランス語La problématique de l'« intégration » - Analyse du discours sur la politique d'accueil de l'étranger au Luxembourg
- 2014年09月, Revue japonaise de didactique du français (Société Japonaise de Didactique du Français), (9-2) (9-2), 225 - 240, フランス語L'« immigration » dans l'histoire de la France - Analyse critique du discours sur la fondation de la Cité nationale de l'histoire de l'immigration[査読有り]
- 「暴動」をめぐる談話と「問題」の構築――2005年秋の「暴動」を事例に――本論文の目的は,2005年秋に発生した「暴動」を事例に,ニコラ・サルコジ内相(当時)へのテレビ・インタビューを資料として談話分析を行い,そこで何が「問題」として語られているのかを明らかにすることである。とりわけ,「暴動」の主体としてカテゴリー化される対象に注目し,談話によってそれが実体化される点を批判的に検討する。分析の結果,談話の社会性から考えられるその問題点を2点指摘した。第一に,「暴動」が「フランス(人)の外部にある」ものとみなされ,「取締り」が正当化されるという点。第二に,「不良」や「若者」といった語が,「外国人」や「イスラム」と関連付けられて語られることで,それらが混同され,フランスにおける「暴動」が,「外部」的な「問題」として談話の中で構築され,社会のなかで認知され得るという点である。日本フランス語教育学会, 2012年09月, Revue japonaise de didactique du français (Société Japonaise de Didactique du Français), 7(7-2) (7-2), 35 - 51, 日本語[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター, 2012年03月, 都市文化研究（大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター）, (14) (14), 2 - 11, 日本語[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 大阪市立大学フランス文学会, 2011年12月, リュテス（大阪市立大学フランス文学会）, (39) (39), 23 - 39, 日本語「暴動」における「移民」と「若者」[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 2010年09月, 学位論文（大阪市立大学大学院文学研究科）, 142 p, 日本語フランスの「暴動」をめぐる言説と「若者」の「実体化」プロセスの解明――批判的言説分析による考察学位論文（その他）
- 2010年03月, 都市文化研究（大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター）, (12) (12), 2 - 11, 日本語フランスのメディアにおける「若者」の語り[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 2009年12月, リュテス（大阪市立大学フランス文学会）, (37) (37), 109 - 131, 日本語フランス「郊外」はどのように語られてきたか[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 大阪市立大学フランス文学会, 2006年12月, リュテス（大阪市立大学フランス文学会）, (34) (34), 103 - 114, 日本語「マグレブ系移民」の歴史と現在[査読有り]研究論文（大学，研究機関等紀要）
- 日本放送協会 NHK出版, 2026年07月17日, 77(5) (5), 9 - 72NHKテキスト ラジオ まいにちフランス語 8月号
- 日本放送協会 NHK出版, 2026年06月18日, 77(4) (4), 9 - 72NHKテキスト ラジオ まいにちフランス語 7月号
- NHK出版, 2026年05月18日, 77(3) (3), 9 - 72NHKテキスト ラジオ まいにちフランス語 6月号
- NHK出版, 2026年04月18日, 77(2) (2), 9 - 72NHKテキスト ラジオ まいにちフランス語 5月号
- 日本放送協会 NHK出版, 2026年03月18日, 77(1) (1), 9 - 72, 国内誌NHKテキスト ラジオ まいにちフランス語 4月号
- 大阪公立大学大学院文学研究科人文学学際研究センター, 2026年03月03日, 人文学学際研究, (1) (1), 159 - 175, 日本語, 国内誌フランス・パリ大都市圏調査における都市的断絶と心理的苦痛
- NHK出版, 2025年09月18日, 17 - 291NHKテキスト テレビ しあわせ気分のフランス語 10月～3月号
- 関西フランス語教育研究会, 2025年09月09日, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (39) (39), 28 - 32, 日本語, 国内誌「評価」探究―何を如何に評価するのか？
- 2025年02月18日, 5(12) (12), 17 - 71NHKテキスト テレビ しあわせ気分のフランス語 3月号
- 2025年01月18日, 5(11) (11), 17 - 71NHKテキスト テレビ しあわせ気分のフランス語 2月号
- 2024年12月18日, 5(10) (10), 17 - 71NHKテキスト テレビ しあわせ気分のフランス語 1月号
- 2024年11月18日, 5(9) (9), 17 - 71NHKテキスト テレビ しあわせ気分のフランス語 12月号
- 2024年10月18日, 5(8) (8), 17 - 71NHKテキスト テレビ しあわせ気分のフランス語 11月号
- 2024年09月18日, 5(7) (7), 17 - 71NHKテキスト テレビ しあわせ気分のフランス語 10月号
- 2024年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (38) (38), 47 - 51, 日本語教えあい／学びあいをつうじた文法学習と「文法」の探究速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要）
- 2024年02月18日, 74(12) (12), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 3月号
- 2024年01月18日, 74(11) (11), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 2月号
- 2023年12月18日, 74(10) (10), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 1月号
- 2023年11月18日, 74(9) (9), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 12月号
- 2023年10月18日, 74(8) (8), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 11月号
- 2023年09月18日, 74(7) (7), 7 - 61NHKラジオ まいにちフランス語 10月号
- 関西フランス語教育研究会, 2023年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (37) (37), 16 - 21, 日本語教科書「で」教えるために――教えあい／学びあい促進の実践――速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要）
- 白水社, 2023年05月, ふらんす（6月号）, 98(6) (6), 14 - 17, 日本語ブリュッセルのトラム――大都市での共存と発展――記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア）
- NHK出版, 2022年08月18日, 73(6) (6), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 9月号
- NHK出版, 2022年07月18日, 73(5) (5), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 8月号記事・総説・解説・論説等（その他）
- 関西フランス語教育研究会, 2022年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, 36, 45 - 49, 日本語, 国内誌グループワーク実践 truc 2021記事・総説・解説・論説等（大学・研究所紀要）
- NHK出版, 2022年06月18日, 73(4) (4), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 7月号記事・総説・解説・論説等（その他）
- NHK出版, 2022年05月18日, 73(3) (3), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 6月号記事・総説・解説・論説等（その他）
- NHK出版, 2022年04月18日, 73(2) (2), 5 - 59NHKラジオ まいにちフランス語 5月号記事・総説・解説・論説等（その他）
- NHK出版, 2022年03月18日, 73(1) (1), 7 - 61NHKラジオ まいにちフランス語 4月号記事・総説・解説・論説等（その他）
- 2021年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, 35, 25 - 29, 日本語遠隔授業における「アクティヴ」「学び手としての教師」速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要）
- 2020年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, 34, 26 - 30, 日本語教師は学び手でなければならない速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要）
- 2019年09月, フランス教育学会紀要, (31) (31), 7 - 14, 日本語ベルギー、ルクセンブルクにおける移民教育[招待有り]速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要）
- 2018年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (32) (32), 100 - 106, 日本語フランス語教育とジェネリックスキル会議報告等
- 2018年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (32) (32), 50 - 54, 日本語《他者》をむかえいれる／つくりだす会議報告等
- 関西フランス語教育研究会, 2017年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (31) (31), 92 - 97, 日本語学生×教師：対話（エシャンジュ）―フランス語学習と向き合う―会議報告等
- 2017年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (31) (31), 21 - 25, 日本語「アクティブ」とはなにか？—理論と実践—会議報告等
- 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター, 2017年03月, 都市文化研究（大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター）, (19) (19), 65 - 75, 日本語
- 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター, 2017年03月, 都市文化研究（大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター）, (19) (19), 62 - 64, 日本語会議報告等
- 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター, 2017年03月, 都市文化研究（大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター）, (19) (19), 58 - 61, 日本語会議報告等
- 2016年03月, 第29回獨協大学フランス語教授法研究会報告, 7 - 9, 日本語大規模クラスにおけるアクティヴ・ラーニング会議報告等
- 2014年09月, Revue japonaise de didactique du français (Société Japonaise de Didactique du Français), (9-2) (9-2), 287 - 290, 日本語『統合ヨーロッパの市民性教育』（近藤孝弘編、名古屋大学出版会、2013年）（書評）
- 2013年07月, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (27) (27), 10 - 14, 日本語「共に考える」試験の試み――どのようにおこない、どのように評価するか――（論考）速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要）
- 2013年04月, 大阪民衆史研究会報, 20(4) (4), 13 - 15, 日本語パリ通信③ フランスの知性と文化が眠る地は抵抗の歴史を刻む――ペール・ラシェーズ墓地の記念碑――（論考）その他
- 日本フランス語教育学会, 2012年09月, Revue japonaise de didactique du français (Société Japonaise de Didactique du Français), 7(7-2) (7-2), 130 - 133, 日本語『チェルノブイリの惨事』（B・ベルオーク、R・ベルオーク著、桜井醇児訳、緑風出版、2011年）（書評）書評論文,書評,文献紹介等
- 関西フランス語教育研究会, 2011年, Rencontres（関西フランス語教育研究会）, (25) (25), 81 - 83, 日本語パワーポイントとブログを利用した授業のアーカイヴ化（論考）その他
- 大阪市立大学, 2010年03月, 人文研究, 61, 184 - 195, 日本語フランスの「郊外暴動」を伝えるメディア言説 : 「語り」に見られる2005年秋の「暴動」 (栄原永遠男教授 中村圭爾教授 退任記念)（研究ノート）[査読有り]
- 2009年, Revue japonaise de didactique du français (Société Japonaise de Didactique du Français), (4-2) (4-2), 207 - 209, 日本語『世界の多様性』（E・トッド著、荻野文隆訳、藤原書店、2008年）（書評）書評論文,書評,文献紹介等
- 2009年, Revue japonaise de didactique du français (Société Japonaise de Didactique du Français), (4-2) (4-2), 142 - 148, 日本語「若者」はどのように語られたか―2005年秋の「暴動」をめぐって（研究ノート）[査読有り]速報，短報，研究ノート等（学術雑誌）
- 2008年, Searching for a Comparative Urban Theory: Compilation of papers and seminar proceedings (Urban Culture Research Center, Osaka City University), 25 - 32, 英語Multicultural debates over Maghrebians in France（報告書）記事・総説・解説・論説等（その他）
- 2008年, Revue japonaise de didactique du français (Société Japonaise de Didactique du Français), (3-2) (3-2), 101 - 102, 日本語『エトランジェのフランス史』（渡辺和行著、山川出版社、2007年）（書評）書評論文,書評,文献紹介等
- 共著, アルク, 2025年02月, ISBN: 9784757442597改訂版 キクタンフランス語【初中級編】仏検3級レベル
- 共著, アルク, 2025年02月, ISBN: 9784757442580改訂版 キクタンフランス語【初級編】仏検4級レベル
- 共著, アルク, 2025年02月, ISBN: 9784757442573改訂版 キクタンフランス語【入門編】仏検5級レベル
- 共訳, 新泉社, 2024年12月, ISBN: 9784787724076学術書
- 共編者(共編著者), 松籟社, 2023年12月, 日本語, ISBN: 9784879844477日本とベルギー : 交流の歴史と文化学術書
- 共著, 序章 ベルギー移民史─建国から現代まで─, 松籟社, 2021年02月, 21-34, 日本語ベルギーの「移民」社会と文化――新たな文化的多層性に向けて――学術書
- 共著, 三修社, 2020年02月, 日本語, ISBN: 4384220561政宗伝―RPGで学ぶフランス語教科書・概説・概論
- 共著, 白水社, 2020年02月, 日本語, ISBN: 456006136Xアクティヴ!〈2〉教科書・概説・概論
- 共著, 白水社, 2020年02月, 日本語, ISBN: 4560061351アクティヴ!〈1〉教科書・概説・概論
- 共著, 第26章：ルクセンブルクにおける外国人――その歴史と可能性, 明石書店, 2018年12月, ISBN: 4750347620ルクセンブルクを知るための50章 (エリア・スタディーズ171)
- 共著, 第9章：移民政策, ミネルヴァ書房, 2018年05月, ISBN: 4623081214現代ベルギー政治:連邦化後の20年
- 共著, 青山社, 2018年04月, フランス語, ISBN: 9784881791523フランス・ヴァリエ教科書・概説・概論
- 共著, 白水社, 2018年03月, 日本語, ISBN: 4560061297アクティヴ!教科書・概説・概論
- 共訳, 岩波書店, 2017年09月, ISBN: 4003369912ヨーロッパの言語 (岩波文庫)
- 共著, L'« immigration » dans l'histoire de la France - Analyse critique du discours sur la fondation de la Cité nationale de l'histoire de l'immigration, Editions des archives contemporaines, 2016年07月, ISBN: 281300233XLe Japon, acteur de la francophonie. Enjeux intérieurs, enjeux extérieurs
- 共訳, 新泉社, 2016年03月, ISBN: 4787715119貧困の基本形態―社会的紐帯の社会学
- 共著, OIF（フランコフォニー国際機関）とベルギー, 松籟社, 2013年12月, 272-291, 日本語, ISBN: 4879843229「ベルギー」とは何か?―アイデンティティの多層性学術書
- 分担執筆, アルク, 2013年08月, ISBN: 4757422938キクタンフランス語【初中級編】仏検3級レベルその他
- 分担執筆, アルク, 2012年07月, ISBN: 4757422180キクタンフランス語 【初級編】仏検4級レベルその他
- 単訳, 「書くことと情報メディア」（イヴ・ジャンヌレ著、pp.395-402）, 柊風舎, 2012年04月, 日本語, ISBN: 4903530574世界の文字の歴史文化図鑑事典・辞書
- 日本ベルギー学会, 2025年12月, 日本語, 日本ベルギー学会, 駐日ベルギー大使館 @BelgiumEmbJapan, 日本国, 国内会議人口増加と労働力：高度経済成長期末ベルギーにおける「移民政策」報道を事例に口頭発表（一般）
- 大阪民衆史研究会, 2025年10月, 大阪民衆史研究会, 大阪府教育会館, 国内会議「極右の台頭」とは何か？―フランスとベルギーを事例に―口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）月例会, 2025年10月, オンライン, 国内会議スイスの統合政策について：「移民」研究の前提口頭発表（一般）
- 第102回ベルギー研究会, 2025年05月, 日本語, ベルギー研究会, 大阪公立大学文化交流センター, 日本国, 本報告では、ベルギー移民史のなかでも主要な位置を占めているイタリア移民の歴史を概観しながら、イタリアに出自をもつふたりの歌手、サルヴァトール・アダモ（Salvatore Adamo）とシルヴァ（Silva）がそれぞれ制作した『我が故郷（Mon pays）』を手がかりに、「イタリア移民」表象の一端を明らかにする。 はじめに、ベルギーの移民の現在を確認したのち、本稿における「移民」を定義する。その後、先行研究を提示しながら方法論を確認する。次に、移民協定を中心的な出来事に据えながらイタリア移民史を考察したのち、ふたりの歌手の経歴や曲の制作過程をふまえつつ、『我が故郷』の歌詞分析をおこなう。最後に、ベルギーの「イタリア移民」が語られるさいの主要な論点を指摘する。, 国内会議「移民」と音楽――イタリア移民とふたつの『我が故郷』――口頭発表（一般）
- 第39回関西フランス語教育研究会, 2025年03月, 関西フランス語教育研究会, 関西日仏学館（大阪）「評価」探究――何を如何に評価するのか？
- 第38回関西フランス語教育研究会, 2024年03月, 日本語, 関西フランス語教育研究会, 関西日仏学館（大阪）教えあい／学びあいをつうじた文法学習と「文法」の探究
- 第97回ベルギー研究会, 2024年03月, ベルギー研究会, ブリュッセル自由大学（ULB）, ベルギー王国移民ミュージアム「MMM」の活動と目的口頭発表（一般）
- 第96回ベルギー研究会, 2023年09月, 日本語, ベルギー研究会, 徳島大学, 日本国, 国内会議日白交流史年表の検討口頭発表（一般）
- 第95回ベルギー研究会, 2023年07月, 日本語, ベルギー研究会, 拓殖大学, 日本国, 国内会議話題提供：ベルギー王国大使館別荘特別公開に参加してその他
- フランス語×鉄道 トークセッション, 2023年06月, 日本語, あきまる鉄道クラブ, 桜谷軽便鉄道, 日本国トラム、この魅惑的な文化―フランス、ベルギー、そして日本――公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
- 大阪民衆史研究会, 2023年04月, 日本語, 大阪民衆史研究会, 大阪府教育会館ウクライナ情勢とフランス――移民、難民の歴史から――口頭発表（一般）
- 第37回関西フランス語教育研究会, 2023年03月, 日本語, 関西フランス語教育研究会教科書「で」教えるために―指定教科書をつうじた教えあい/学びあいの促進―口頭発表（一般）
- 第93回ベルギー研究会, 2023年03月, 日本語, ベルギー研究会, ブリュッセル自由大学, ベルギー王国, 国際会議植民地の過去とむきあうミュージアム：オランダ、フランス、ベルギーの事例から口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）月例会, 2022年10月, 日本語双方向型を想定したアクティビティの作成――ラジオ講座の経験から――口頭発表（一般）
- 第92回ベルギー研究会, 2022年09月, 日本語, 南九州大学「日白修好150周年」はどのように語られたか――メディア談話の分析をつうじてーー口頭発表（一般）
- 第36回関西フランス語教育研究会, 2022年03月, 日本語, 関西フランス語教育研究会グループワーク実践 truc 2021口頭発表（一般）
- 第35回関西フランス語教育研究会, 2021年03月, 日本語, 関西フランス語教育研究会, オンライン, 日本国遠隔授業における「アクティブ」「学び手としての教師」口頭発表（一般）
- 第82回ベルギー研究会, 2020年03月, 日本語, ベルギー研究会, 神戸大学ブリュッセルオフィス, ベルギー王国19世紀ベルギーにおけるフランス移民口頭発表（一般）
- 2019年度 フランス語教授法研究会, 2019年12月, 日本語, 東京国際フランス学園, 国内会議フランス語教育とゲーミフィケーションの有効性口頭発表（一般）
- 第81回ベルギー研究会, 2019年09月, 日本語, 国内会議ベルギー移民史年表の検討口頭発表（一般）
- 第78回ベルギー研究会, 2019年03月, 日本語, 国際会議移民送出国としてのベルギー――Red Star Line Museum のとりくみ――口頭発表（一般）
- フランス教育学会（第36回大会）, 2018年09月, 日本語, 国内会議ベルギー、ルクセンブルクにおける移民教育――フランスとの比較から――シンポジウム・ワークショップパネル（指名）
- 大阪民衆史研究会, 2018年06月, 日本語, 国内会議『ヨーロッパの言語』の諸問題口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）月例会, 2018年05月, 日本語, 国内会議Table Ronde フランス語教育とジェネリックスキル：議論のつづき公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）年次大会, 2018年03月, 日本語, 国内会議「他者」をむかえいれる／つくりだす口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）年次大会, 2018年03月, 日本語, 国内会議フランス語教育とジェネリックスキルシンポジウム・ワークショップパネル（指名）
- ベルギー研究会, 2018年03月, 日本語, 国際会議連邦化以後の移民政策の展開口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）月例会, 2017年11月, 日本語, 国内会議アクティヴな学びをうながす教科書づくり口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）年次大会, 2017年03月, 日本語, 国内会議学生×教師：対話（エシャンジュ）――フランス語学習と向き合う――その他
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）年次大会, 2017年03月, 日本語, 国内会議「アクティブ」とはなにか？：理論と実践シンポジウム・ワークショップパネル（公募）
- 大阪民衆史研究会, 2017年02月, 日本語, 国内会議EUの諸問題を整理する――英国離脱、移民・難民、極右台頭、テロをキーワードに口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）月例会, 2017年02月, 日本語, 国内会議「京大文法」を使った授業実践とふりかえり（司会・進行役として）公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
- 関西フランス語教育研究会（ランコントル）月例会, 2016年12月, 日本語, 国内会議参加を促す授業実践その他
- 日白修好150周年記念シンポジウム, 2016年12月, 日本語, 東京理科大学, 国際会議ベルギーにおける移民政策の展開口頭発表（一般）
- XIVe Congrès mondial des professeurs de français（国際フランス語教授連合第14回世界大会）, 2016年07月, フランス語, 国際会議Rôles de la langue française et politique d'intégration à travers l'analyse des discours publics : étude de trois cas en Europe (Belgique, France, Luxembourg)口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会 ランコントル月例会, 2016年06月, 日本語, 大阪産業大学梅田サテライトキャンパス, 国内会議学生からフランス語教員への質問（司会・進行役として）その他
- ベルギー研究会, 2016年03月, 日本語, 神戸大学ブリュッセルオフィス, 国際会議ベルギーにおける移民政策の変遷口頭発表（招待・特別）
- le Ciel フランス文化講座, 2016年02月, 日本語, 国内会議「移民」から見るフランス公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
- Journée pédagogique de Dokkyo 2015（第29回 獨協大学フランス語教授法研究会）, 2015年12月, 日本語, 国内会議大規模クラスにおけるアクティヴ・ラーニングシンポジウム・ワークショップパネル（公募）
- Congrès international conjoint SJDF-SCELLF-APFT 日本フランス語教育学会秋季大会（韓国フランス語教育学会、台湾フランス語教育学会との共催）, 2015年11月, フランス語, 国際会議La comparaison de la politique de l'intégration dans les pays francophones - Analyse du discours à travers les cas en Belgique, en France et au Luxembourg -口頭発表（一般）
- Colloque international conjoint EHESS-Université de la Ville d’Osaka, 2015年03月, フランス語, 国際会議La problématique de l’« intégration » - Analyse du discours sur la politique d’accueil de l’étranger au Luxembourg口頭発表（一般）
- ベルギー研究会, 2015年03月, 日本語, 国際会議ベルギーにおける「移民問題」の歴史口頭発表（一般）
- 第6回「合同生活圏研究会」セミナー「ヨーロッパ都市内部における合同生活圏の再構築」, 2014年12月, 日本語, 国内会議フランスにおける移民の歴史化——国立移民歴史館をめぐる議論を事例に口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会 ランコントル月例会, 2014年05月, 日本語, 国内会議大規模クラスの運営についてその他
- Salon anticolonial, 2014年02月, フランス語, フランス・パリ, 国際会議Situations post-coloniales après Fukushima - Banalisation du racisme au Japon -公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
- Colloque international conjoint 2013 (SCELLF-SJDF) 日本フランス語教育学会秋季大会（韓国フランス語フランス文学教育学会との共催）, 2013年10月, フランス語, 国立ソウル大学, 国際会議Mémorisation de l'« immigration » en France - Analyse critique du discours sur la fondation de la Cité nationale de l'histoire de l'immigration口頭発表（一般）
- 大阪民衆史研究会, 2013年05月, 日本語, 国内会議フランスにおける「移民」の歴史化――国立移民歴史館設立をめぐる議論の分析口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会, 2013年03月, 日本語, 国内会議「共に考える」試験の試み ――どのようにおこない、どのように評価するか――公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
- 関西ベルギー研究会, 2012年07月, 日本語, 国内会議OIF（フランコフォニー国際組織）とベルギーその他
- 日本フランス語教育学会, 2011年05月, 日本語, 国内会議「暴動」をめぐる談話と「問題」の構築――2005年秋の「暴動」を事例に口頭発表（一般）
- 大阪市立大学フランス文学会, 2011年03月, 日本語, 国内会議フランスの「暴動」をめぐる言説と「若者」の「実体化」プロセスの解明――批判的言説分析による考察（博士論文報告）口頭発表（一般）
- 関西フランス語教育研究会, 2011年03月, 日本語, 国内会議パワーポイントとブログを利用した授業のアーカイヴ化その他
- 関西ベルギー研究会, 2009年09月, 日本語, 国内会議フランスの「若者」はどのように語られたか？―「郊外」での「暴動」をめぐって口頭発表（一般）
- 大阪市立大学フランス文学会, 2009年06月, 日本語, 国内会議フランス「郊外」はどのように語られてきたか口頭発表（一般）
- The 6th Academic Forum in Yogyakarta, 2008年03月, 英語, 国際会議Multicultural debates over Maghrebians in France口頭発表（一般）
- 日本フランス語教育学会, 2007年10月, 日本語, 国内会議「若者」はどのように語られたか―2005年秋の「暴動」をめぐって口頭発表（一般）
- 大阪市立大学フランス文学会, 2007年05月, 日本語, 国内会議「マグレブ人」と多文化主義口頭発表（一般）
- 大阪市立大学フランス文学会, 2006年05月, 日本語, 国内会議「マグレブ系移民」の歴史と現在口頭発表（一般）
- 大阪市立大学フランス文学会, 2005年09月, 日本語, 国内会議ベン・ジェルーンにおける人種差別口頭発表（一般）
■ その他
- NHK FM「まいにちフランス語 初級編」講師2026年04月 - 現在
- NHK Eテレ「しあわせ気分のフランス語」（再放送）監修2025年10月 - 2026年03月
- NHK FM「ヌマる！ゴガク2」コメンテーター2025年09月, 9月22日～26日 https://www.nhk.jp/p/rs/VPNR9VKV3R/
- NHK Eテレ「しあわせ気分のフランス語」監修2024年10月 - 2025年03月
- 第19回東日本高校生フランス語スケッチコンクール 審査員2024年11月, 11月16日
- NHK FM「ヌマる！ゴガク」コメンテーター2024年08月, 8月12日～16日 https://www.nhk.jp/p/rs/DQLPRNQN3R/
- NHKラジオ第2放送「まいにちフランス語 入門編」（再放送）講師2023年10月 - 2024年03月
- NHKラジオ第2放送「まいにちフランス語 入門編」講師2022年04月 - 2022年09月
- 神戸大学国際文化学研究科「日欧亜におけるコミュニティの再生を目指す移住・多文化・福祉政策の研究拠点形成」日本学術振興会（A.先端拠点形成型） 協力研究者2018年
- 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター「EU域内外におけるトランスローカルな都市ネットワークに基づく合同生活圏の再構築（2012年度〜2014年度）」（日本学術振興会「頭脳循環を加速する若手研究者戦略的海外派遣プログラム」）による在外研究2013年07月 - 2015年03月, 派遣先機関：フランス国立社会科学高等研究院（EHESS）、国立移民歴史館（フランス・パリ） 派遣期間：2013年7月29日～9月26日、12月22日～2014年3月31日、7月28日～9月25日、2015年1月1日～3月31日
- 大阪市立大学大学院文学研究科「インターナショナルスクール若手研究者等海外派遣プログラム」（独立行政法人日本学術振興会「組織的な若手研究者等海外派遣プログラム」）による在外研究2012年02月 - 2012年02月, 派遣先機関：国立移民歴史館他（フランス・パリ） 派遣期間：2月8日～4月10日
- 大阪市立大学大学院経済学研究科重点研究「健康格差と都市の社会経済構造」における、SIRS健康調査調査票（仏語）の日本語訳2011年01月 - 2011年01月
- 駐日フランス大使館・日本フランス語教育学会・日本フランス語フランス文学会主催 フランス語教育国内スタージュ参加（23日～27日）2008年03月 - 2008年03月